Diese Stationenarbeit umfasst insgesamt 10 verschiedene Arbeitsaufträge zum Leben und zur Person des Propheten Ibrahim. Die Stationen thematisieren wichtige Korangeschichten des Propheten, fragen auf unterschiedliche Weise neu gelernte Inhalte ab, und regen die Schüler und Schülerinnen abschließend dazu an, einen Bezug zwischen den neu erworbenen Lerninhalten und ihren eigenen Lebenserfahrungen herzustellen.

8 von 10 Stationen enthalten differenzierte Aufgabenstellungen, sodass die Schüler und Schülerinnen entsprechend ihrer individuellen Fähigkeiten ihr Wissen  zum Thema erweitern können. Ein Sternsymbol kennzeichnet die einfache Aufgabenversion, zwei Sternsymbole die schwierigere Aufgabenstellung. Den Lehrkräften soll somit eine effektive Gestaltung des Unterrichts, bei dem verschiedene Bedürfnisse der Lernenden angesprochen werden, erleichtert werden. Es bleibt den Lehrkräften überlassen, ob sie die Differenzierungsaufgaben den Schülern und Schülerinnen zur freien Auswahl anbieten, oder ob sie fest vorgeben, wer welches Niveau bearbeitet.

Zudem enthalten die meisten Stationen die passenden Lösungen. Diese können den Schülern zur Selbstkontrolle angeboten werden.

Der Laufzettel dient den Lernenden als Übersicht und kann durch das Abhaken einer Station motivierenden Charakter haben.

Nicht alle, aber die meisten Stationen bauen aufeinander auf. Es ist deshalb ratsam, sie in der vorgegebenen Reihenfolge abzuarbeiten.

Diese Stationenarbeit ist grob für die Klassenstufen 5/6/7 erstellt, kann aber je nach Schulform auch in anderen Klassenstufen eingesetzt werden.

Ich hoffe euch gefällt das Material und ich würde mich freuen, wenn ihr es in eurem Unterricht einsetzen könnt!