10 Materialien
In dieser Unterrichtsstunde setzen sich die Lernenden mit dem Konzept des Just-in-Time-Verfahrens auseinander. Sie führen eine Gruppenarbeit durch, wobei sie das Just-in-Time-Verfahren aus unterschiedlichen Blickwinkeln analysieren: aus der Perspektive der Hersteller, der Lieferanten und der Kunden. Innerhalb dieser Gruppen identifizieren und diskutieren sie die spezifischen Vor- und Nachteile, die sich aus jeder Perspektive ergeben. Am Ende der Stunde findet eine Diskussion statt, bei der ein Vertreter jeder Gruppe die erarbeiteten Vor- und Nachteile vorstellt und diskutiert.
Dieses Lernfeld stammt aus dem Bildungsplan der Berufsschule für die Ausbildungsberufe Fachinformatiker/Fachinformatikerin und IT-System-Elektroniker/IT-System-Elektronikerin. Dieses Lernfeld konzentriert sich auf die Anpassung der Arbeitsplatzausstattung entsprechend den Wünschen und Bedürfnissen der Kunden. Es berücksichtigt technische und wirtschaftliche Aspekte, die bei der Wahl der Ausrüstung für den Arbeitsplatz zu beachten sind.In den Materialien findest Du Lösungen zu allen Arbeitsblättern, einschließlich aller Originaldateien wie beispielsweise Word, PowerPoint und Excel. Dadurch hast Du die Freiheit, selbstständig Anpassungen vorzunehmen. Für den Einstieg gibt es einen Lösungsvorschlag in der "Notizen"-Sektion der PowerPoint-Präsentation.Das Materialpaket enthält die folgenden Stunden:1. ABC-Analyse2. Quantitativer Angebotsvergleich3. Qualitativer Angebotsvergleich4. Make or Buy5. Just in Time6. Optimale Bestellmenge7. Bestellverfahren8. Lagerkennzahlen9. Handelskalkulation10. Einführung PC-Technik11. Zahlensysteme12. Digitale Datenverarbeitung mit Bits & Bytes13. Digitaltechnik - Logische Operatoren14. PC-Komponenten - Mainboard, Prozessor, Arbeitsspeicher15. PC-Komponenten - Festplatten, USB, Grafikkarten16. PC-Komponenten - Netzteil, Gehäuse, Kühlsysteme17. PC-Komponenten - Monitore, Tintenstrahl- und Laserdrucker18. Das Betriebssystem19. Konsolenbefehle mit Windows CMD20. Terminalbefehle mit macOS/Linux Bash
Klassenstufen: EF (10./11. Jhg.), Q1 (11./12. Jhg.), Q2 (12./13. Jhg.), BS: BFS I, BS: Lehrjahr 1, BS: Lehrjahr 2
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