10 Materialien






Dieses Lernfeld stammt aus dem Bildungsplan der Berufsschule für die Ausbildungsberufe Fachinformatiker/Fachinformatikerin und IT-System-Elektroniker/IT-System-Elektronikerin. Dieses Lernfeld konzentriert sich auf die Anpassung der Arbeitsplatzausstattung entsprechend den Wünschen und Bedürfnissen der Kunden. Es berücksichtigt technische und wirtschaftliche Aspekte, die bei der Wahl der Ausrüstung für den Arbeitsplatz zu beachten sind.
In den Materialien findest Du Lösungen zu allen Arbeitsblättern, einschließlich aller Originaldateien wie beispielsweise Word, PowerPoint und Excel. Dadurch hast Du die Freiheit, selbstständig Anpassungen vorzunehmen. Für den Einstieg gibt es einen Lösungsvorschlag in der "Notizen"-Sektion der PowerPoint-Präsentation.
Das Materialpaket enthält die folgenden Stunden:
1. ABC-Analyse
2. Quantitativer Angebotsvergleich
3. Qualitativer Angebotsvergleich
4. Make or Buy
5. Just in Time
6. Optimale Bestellmenge
7. Bestellverfahren
8. Lagerkennzahlen
9. Handelskalkulation
10. Einführung PC-Technik
11. Zahlensysteme
12. Digitale Datenverarbeitung mit Bits & Bytes
13. Digitaltechnik - Logische Operatoren
14. PC-Komponenten - Mainboard, Prozessor, Arbeitsspeicher
15. PC-Komponenten - Festplatten, USB, Grafikkarten
16. PC-Komponenten - Netzteil, Gehäuse, Kühlsysteme
17. PC-Komponenten - Monitore, Tintenstrahl- und Laserdrucker
18. Das Betriebssystem
19. Konsolenbefehle mit Windows CMD
20. Terminalbefehle mit macOS/Linux Bash
In dieser Unterrichtsstunde werden die Schülerinnen und Schüler (SuS) mit den grundlegenden Terminalbefehlen in macOS und Linux vertraut gemacht. Sie werden lernen, wie man im Terminal die Befehle "ls," "cd," "mkdir" und "rm-r" verwendet. Die SuS werden eine Befehlssequenz analysieren und die entsprechende Verzeichnisstruktur erstellen. Darüber hinaus werden sie die Dateioperationen "cp", "mv" und "rm -r" kennenlernen und diese Befehle eigenständig anwenden. Abschließend werden die SuS ein Arbeitsblatt mit vertiefenden praktischen Übungen zu allen Befehlen bearbeiten.In den Materialien findest Du Lösungen zu allen Arbeitsblättern, einschließlich aller Originaldateien wie beispielsweise Word, PowerPoint und Excel. Dadurch hast Du die Freiheit, selbstständig Anpassungen vorzunehmen. Für den Einstieg gibt es einen Lösungsvorschlag in der "Notizen"-Sektion der PowerPoint-Präsentation.
Klassenstufen: EF (10./11. Jhg.), Q1 (11./12. Jhg.)
In dieser Unterrichtsstunde werden die Schülerinnen und Schüler (SuS) mit den Konsolenbefehlen in Windows CMD vertraut gemacht. Sie werden die grundlegenden Befehle wie "dir," "cd," "mkdir" und "rmdir" erlernen, eine Befehlssequenz analysieren und die entsprechende Verzeichnisstruktur erstellen. Darüber hinaus werden sie die Dateioperationen "copy," "move" und "del" kennenlernen und diese Befehle eigenständig anwenden. Abschließend werden die SuS ein Arbeitsblatt mit vertiefenden praktischen Übungen zu allen Befehlen bearbeiten.In den Materialien findest Du Lösungen zu allen Arbeitsblättern, einschließlich aller Originaldateien wie beispielsweise Word, PowerPoint und Excel. Dadurch hast Du die Freiheit, selbstständig Anpassungen vorzunehmen. Für den Einstieg gibt es einen Lösungsvorschlag in der "Notizen"-Sektion der PowerPoint-Präsentation.
Klassenstufen: EF (10./11. Jhg.), Q1 (11./12. Jhg.)
In dieser Unterrichtsstunde konzentrieren sich die Schülerinnen und Schüler auf das Thema Betriebssysteme. Sie erarbeiten eine Zeitachse, die die Schlüsselmomente in der Entwicklung von Betriebssystemen hervorhebt, wobei sie insbesondere zwischen mobilen und Desktop-Betriebssystemen differenzieren. Anschließend diskutieren sie die Vor- und Nachteile zweier von ihnen ausgewählter Desktop-Betriebssysteme. Im folgenden Unterrichtsteil befassen sie sich mit dem Unterschied zwischen Prozessen und Threads. Sie prüfen auf ihren eigenen Computern, wie viele Prozesse und Threads aktuell aktiv sind. Zudem erörtern sie die Vor- und Nachteile verschiedener Dateisysteme wie FAT, NTFS und ext4. Das abschließende Arbeitsblatt dient der Überprüfung des Lernerfolgs und enthält Multiple-Choice-Fragen sowie Fragen zum Ankreuzen von wahr oder falsch.In den Materialien findest Du Lösungen zu allen Arbeitsblättern, einschließlich aller Originaldateien wie beispielsweise Word, PowerPoint und Excel. Dadurch hast Du die Freiheit, selbstständig Anpassungen vorzunehmen. Für den Einstieg gibt es einen Lösungsvorschlag in der "Notizen"-Sektion der PowerPoint-Präsentation.
Klassenstufen: EF (10./11. Jhg.), Q1 (11./12. Jhg.)
In dieser Unterrichtseinheit widmen sich die Schülerinnen und Schüler dem Thema PC-Komponenten, wobei der Fokus auf Monitoren, Tintenstrahldruckern und Laserdruckern liegt. Sie erkunden unterschiedliche Eigenschaften von Monitoren und bewerten, ob bestimmte Aussagen zutreffend sind. Zudem recherchieren sie im Internet nach der EU-Energieeffizienzklasse von A bis G für diese Geräte. Bei den Tintenstrahldruckern setzen sie sich mit deren Vor- und Nachteilen auseinander und lösen ein damit verbundenes Kreuzworträtsel. Ähnlich verfahren sie mit den Laserdruckern, wobei sie hier die Pros und Contras herausarbeiten und Multiple-Choice-Fragen zum Thema beantworten.In den Materialien findest Du Lösungen zu allen Arbeitsblättern, einschließlich aller Originaldateien wie beispielsweise Word, PowerPoint und Excel. Dadurch hast Du die Freiheit, selbstständig Anpassungen vorzunehmen. Für den Einstieg gibt es einen Lösungsvorschlag in der "Notizen"-Sektion der PowerPoint-Präsentation.
Klassenstufen: BS: Lehrjahr 1, BS: Lehrjahr 2
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