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Reihenplanung für das Unterrichtsvorhaben Rhetorisch ausgestaltete Kommunikation in funktionalen Zusammenhängen mit dem Schwerpunkt politische Reden zu aktuellen und historischen gesellschaftlichen Herausforderungen
Themenschwerpunkte sind (teiwlweise Wahlthemen): Feminismus, toxische Maskulinität, Shaming, Sexismus, gewaltfreie Erziehung, Klimaaktivismus, Exkurs: NS-Rhetorik
Die Schüler:innen können innerhalb der Reihe eigene Übungs- und Vertiefungsschwerpunkte setzen.
Eine Wochenstunde ist als selbständige Arbeitszeit (Studienzeit) konzipiert und kann in einigen Wochen für fachliche Beratungen genutzt werden.
auf Material, das ich nicht teilen kann, verweise ich im Plan wie folgt:
- Links zu Online-Artikeln
- Seitenzahlen für Auszüge aus Sachbüchern
- Name des Lehrwerks
- Titel von Materialheften mit Seitenangabe
Die Anleitung Redenalyse sowie die Vorlage für Lernzettel mit Fachbegriffs-Wortwolke zu allen Themen der Reihe findest du auch auf Eduki.
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