Social Media: Argumentation

Du möchtest mit deinen Schüler(innen) ein hochaktuelles und relevantes Thema diskutieren? Dann ist dieses Material genau das Richtige für dich! Es ermöglicht deinen Lernenden, sich intensiv mit der Frage auseinanderzusetzen: Sollte Social Media für Jugendliche verboten oder eingeschränkt werden?

Dieses umfassende Materialpaket bietet dir alles, was du für eine lebendige Unterrichtseinheit zum Thema Argumentation brauchst. Deine Schüler(innen) werden:

• Die aktuelle gesellschaftliche Debatte um Social Media und Jugendliche verstehen.

• Pro- und Contra-Argumente zu diesem brisanten Thema sammeln und strukturieren.

• Ihre eigene Meinung fundiert bilden und mit überzeugenden Beispielen untermauern.

• Eine vollständige und schlüssige Argumentation verfassen.

Zu Beginn setzen sich die Lernenden mit ihrem eigenen Nutzungsverhalten auseinander. Sie reflektieren, welche Social-Media-Plattformen sie nutzen, warum sie diese verwenden, wie viel Zeit sie dort verbringen und welche Gefühle die Nutzung bei ihnen auslöst. Anschließend führen sie über drei Tage ein Social-Media-Tagebuch, in dem sie ihre Nutzung bewusst dokumentieren und ihr Verhalten beobachten.

Mit diesem Material fördern deine Schüler*innen wichtige Kompetenzen:

• Sie verbessern ihre Argumentationsfähigkeit, indem sie lernen, Argumente zu erkennen, zu bewerten und zu formulieren.

• Sie schärfen ihr kritisches Denken und ihre Medienkompetenz durch die Auseinandersetzung mit einem komplexen und kontroversen Thema.

• Sie üben sich in der strukturierten Meinungsbildung und lernen, ihren Standpunkt klar und begründet darzulegen.

• Sie trainieren das Verfassen überzeugender Texte und die Anwendung von Argumentationsstrukturen.