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Schneiden Sie alle Karten aus und laminieren Sie diese. Legen Sie die runden Karten durcheinander mit etwas Abstand auf den Boden. Legen sie alle anderen Karten auf einen Stapel. Sie müssen nicht mit allen Bildkarten spielen. Suchen Sie sich hier einfach welche aus. Setzen Sie sich mit ihrer Klasse in einen Sitzkreis um die runden Karten.
Einige Schülerinnen und Schüler erhalten eine Fliegenklatsche und müssen gut aufpassen, denn entweder Sie oder ein anderes Kind „lesen“ nun eine viereckige Bildkarte vom Stapel vor. Haben Sie dazu mindestens drei Fliegenklatschen, die sie gleichmäßig im Sitzkreis verteilen.
Die Kinder mit der Fliegenklatsche schauen jetzt schnell, welcher Auslaut zur vorgelesenen Karte passt und klatschen auf die entsprechende Karte. Dazu müssen sie das Wort im Kopf erst einmal verlängern und nach dem Klatschen laut sagen. Das Kind, was am schnellsten war, darf nun die eckige Bildkarte vor sich als Belohnung hinlegen und die Fliegenklatsche für die nächste Runde behalten, die anderen Kinder geben ihre Fliegenklatsche an das Kind neben sich weiter.
Das Spiel kann auch in Kleingruppen gespielt werden. Dazu wird immer eine viereckige Karte aufgedeckt und so schnell wie möglich versucht, auf die passende runde Karte zu klatschen.
Viel Freude mit dem Material.
Dies ist ein Materialpaket aus Fliegenklatschenspielen für den Deutschunterricht, Klasse 2 bis 3 zum Thema Grammatik & Sprache untersuchen.
Klassenstufen: 2-3. Klasse
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