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Mit der Lesespurgeschichte „Die Jagd nach dem Drachen“ trainieren Schüler*innen der 3. und 4. Klasse ihr sinnentnehmendes und genaues Lesen auf motivierende Weise. Die Kinder verfolgen Ritter Edelmut auf seiner Suche nach einer Lösung für das Drachenproblem, lesen einzelne Textabschnitte und suchen die passenden Details im Wimmelbild. Die gefundenen Buchstaben ergeben am Ende das Lösungswort „Fantasiewelten“.
Weitere Lesespurgeschichten:
Abenteuer im Herbstwald (Geschichte zum Herbst)
Sankt Martin (Legende)
Die rätselhaften Wunschzettel(Geschichte in Rätselform)
Eine Zeitung entsteht(Sachtext)
Dinosaurier (Sachtext)
spannende Lesespurgeschichte zum Thema Märchen
zweifach differenzierte Lesetexte für unterschiedliche Leseniveaus
Materialien in Druckschrift und Grundschrift
großes, detailreiches Wimmelbild in Farbe und Schwarz-Weiß
Wort-Bild-Karten zur Klärung schwieriger Begriffe
14 aufeinander aufbauende Textabschnitte
Lösungswort zur Selbstkontrolle
verschiedene Formate des Wimmelbildes zum Ausdrucken oder für die digitale Präsentation
Die beiden Schwierigkeitsstufen ermöglichen einen gemeinsamen Unterrichtsgegenstand bei unterschiedlichen Lesekompetenzen. Zusätzlich können die Wortkarten als Vorentlastung oder Tippkarten eingesetzt werden.
Die Schüler*innen lesen einen Textabschnitt, suchen die beschriebene Szene bzw. das passende Detail im Wimmelbild und notieren den dort versteckten Buchstaben. Schritt für Schritt entsteht daraus das Lösungswort.
Das Wimmelbild kann dabei:
ausgedruckt am Platz genutzt,
am digitalen Whiteboard präsentiert,
auf Tablets bereitgestellt oder
für einen Lesespaziergang eingesetzt werden.
Die Geschichte enthält typische Märchenmerkmale wie König, Prinzessin, Ritter, Schloss und Drache und endet mit einer klassischen Märchenformel. Dadurch lässt sich die Lesespur sehr gut mit einer Unterrichtseinheit zu Märchen und Märchenmerkmalen verbinden. Auch verschiedene Formen der wörtlichen Rede wurden gezielt in die Geschichte integriert.
Ideal für:
Deutschunterricht Klasse 3–4
Unterrichtsreihe Märchen
Leseförderung und Leseverständnis
Einführung oder Wiederholung der wörtlichen Rede
Freiarbeit und Wochenplan
Stationenlernen und Lerntheke
Vertretungsstunden
Lesespaziergang
Ein abwechslungsreiches Lesetraining mit Märchenbezug, das genaues Lesen, Textverständnis und die gezielte Informationsentnahme miteinander verbindet.
Leseförderung für Klasse 3 und 4 – abwechslungsreich, motivierend und differenziertDieses umfangreiche Lesepaket für Klasse 3 und 4 bietet abwechslungsreiches Material zur gezielten Leseförderung und zum Training des Leseverständnisses. Enthalten sind verschiedene Lesespurgeschichten, spannende Geschichten und kindgerechte Sachtexte, die überwiegend in mehreren Schwierigkeitsstufen vorliegen. So können die Schüler*innen auf ihrem individuellen Leseniveau arbeiten und gleichzeitig zentrale Lesekompetenzen wie sinnerfassendes Lesen, genaues Lesen, Informationsentnahme und Textverständnis trainieren. Durch die Differenzierung eignet sich das Material besonders für heterogene Lerngruppen, jahrgangsgemischte Klassen 3/4, Freiarbeit, Wochenplan, Förderunterricht und gemeinsame Lesestunden.Inhalt des Paktes:Die Frühblüher (Sachtext als Lesespaziergang)Was an Ostern geschah...(nach der biblischen ErzählungDie verschwundenen Ostereier (Geschichte zu Ostern)Abenteuer im Herbstwald (Geschichte zum Herbst)Sankt Martin (Legende)Legende des hl. NikolausDer erste Schnee (Geschichte zur Winterzeit)Die rätselhaften Wunschzettel(Geschichte in Rätselform)Der verschwundene Drache (Märchen) Eine Zeitung entsteht(Sachtext)Dinosaurier (Sachtext)Die Geschichte des Geldes (Sachtext als Lesespaziergang)Das verflixte Klassenfest (Geschichte)Das Fahrradtraining (Geschichte und Sachtext)Schreck im neuen Schuljahr (Geschichte)Zirkus in Not (Verzweigte Geschichte) Der Mensch und das Feuer (Sachtext)So funktioniert’s:Zu jeder Lesespur erhalten die Schüler*innen eine Textvorlage und ein detailliertes Wimmelbild. Beim Lesen folgen sie der "Lesespur", indem sie abschnittweise passende Bildausschnitte identifizieren. Dort finden sie Lösungsbuchstaben, die am Ende ein Kontrollwort ergeben. Diese Selbstkontrolle motiviert die Kinder und macht das Lesen zu einem aktiven und spielerischen Erlebnis.Ideal für den differenzierten Unterricht:Ein Großteil der Lesespuren ist differenziert aufgebaut – so können sowohl stärkere als auch schwächere Leser*innen gezielt gefördert werden. Das Material eignet sich damit hervorragend für binnendifferenziertes Arbeiten in der Klasse. Alle Lösungen sind im Paket enthalten und erleichtern die Korrektur und Vorbereitung für Lehrkräfte.Geeignet für:Deutschunterricht in Klasse 3 & 4Leseförderung / LesetrainingFreiarbeit, Stationenlernen oder VertretungsstundenFörderunterricht und Inklusion#Lesespur #Lesespurgeschichte #Lesespuren #Leseförderung #Lesematerial #Lesetraining #SinnerfassendesLesen #Deutschunterricht #GrundschuleDeutsch #LesenMitBild #Differenzierung #Selbstkontrolle #Klasse3 #Klasse4 #DeutschKlasse3 #DeutschKlasse4 #Unterrichtsmaterial #Lehrermaterial #EdukiGrundschule
Klassenstufen: 3-5. Klasse
Dieses Materialpaket für den fächerübergreifenden Unterricht in der Grundschule verbindet die Fächer Deutsch, Musik und Kunst und ist für die Klassen 3 und 4 gedacht. Im Mittelpunkt steht das Thema Märchen. Die Kinder erforschen, erzählen, lesen, gestalten und hören Märchen – ganzheitliches Lernen mit Kopf, Herz und Hand! Inhalt des Materialpakets: Märchen erforschen, schreiben & erzählen – Aufgaben zur Erarbeitung von Märchenmerkmalen, kreative Schreibanlässe und Übungen zur Märchenstruktur, Figuren und Sprache Lesespurgeschichte: „Die Jagd nach dem Drachen“ – Spannendes Leseabenteuer mit typischen Märchenmerkmalen zur Förderung der Lesekompetenz Papierweben: „Der böse Wolf“ – Künstlerisch-gestalterisches Angebot zum Thema Märchenfigur, ideal für den Kunstunterricht Unterrichtsreihe zur Oper „Hänsel und Gretel“ (Engelbert Humperdinck) – Musikpädagogisch aufbereitete Materialien zur berühmten Märchenoper inkl. Hörübungen & kreativen Aufgabe
Klassenstufen: 3-4. Klasse
Bewertungen und Kommentare
Zusammenfassung früherer Bewertungen:
16 Lehrer*innen empfehlen das Material
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