Wer sich im Internet bewegt, weiß, dass man nicht alles für bare Münze nehmen darf, was man dort liest oder sieht. Es kommt darauf an, woher die Informationen kommen – ist die Person oder die Internetseite vertrauenswürdig?

Kompetenzen/ Lernziele

Die Schülerinnen und Schüler können …

• die Unterschiede zwischen bloßen Meinungsäußerungen (privat und öffentlich) einerseits und faktenorientierten, abgewogenen Berichten andererseits erläutern.
•  Formulierungen benennen, die nicht dem Objektivitätsanspruch einer Nachricht genügen.