





Ein bunter Mix für den Sachunterricht.
Schall Licht und Schatten Spiegel Zecken Eichhörnchen Tierheim typische Junge / Mädchen Vorbereitung auf Winter Anatomie Wal Bäume und ihre Früchte
Je nach Material Texte, Grafiken, Steckbriefe, Spiele, Aufgaben und Lösungen
Im Herbst sieht man sie überall auf dem Boden: Eicheln, Kastanien, Buchecker...Um sich damit besser auszukennen, beschäftigen sich die SuS damit genau, was kann aus ihnen werden und was haben Wildtiere von den Früchten?Dafür suchen die SuS zunächst in einem Wortversteck nach passenden Früchten und füllen einen erklärenden Lückentext aus. Nach Beantwortung von Fragen sollen zu Bildern die richtigen Begriffe genannt werden, ein Tipp ist gegeben.Abschließend sollen die SuS einen Steckbrief zu einem Baum mit Früchten erstellen und bekommen die Einladung zum Basteln.Auf die ausführliche Lösung folgen ein Fehlersuchbild und eine passende Grafik.
Klassenstufen: 2. Klasse, 4. Klasse
Dieses Material beschäftigt sich mit der inneren Anatomie des größten Säugetieres. Die SuS erfahren mehr über seine Organe und Lebensweise.Dafür betrachten sie eine Grafik, füllen einen erklärenden Lückentext aus, beantworten Fragen und kreuzen richtige Sätze an.Abschließend können ein passendes Sudoku und Fehlersuchbild gelöst werden.Mit ausführlichen Lösungen
Klassenstufen: 4-5. Klasse
In diesem Material sind zwei Geschichten enthalten, zum einen erzählt ein kleiner Igel, wie er sich auf den Winter vorbreiten muss, zum anderen, wie sich eine kleine Nachtigall auf ihren ersten Flug in den Süden vorbereitet.Zunächst füllen die SuS aber einen allgemeinen Lückentext zum Thema Vorbereitung von Tieren auf den Winter aus.Anschließend lesen sie die Texte und beschreiben, wie sich die Tiere vorbereiten müssen.Ein passendes Fehlersuchbild kann am Ende gelöst werden.Inklusive Lösung zur Selbstkontrolle
Klassenstufen: 3-4. Klasse
In diesem Material sollen die SuS sich auch selbst beobachten, was ist für sie typisch? Was, wenn ein Kind diesem Rollenklischee nicht entspricht? Lassen sich Gegenstände klar den Geschlechtern zuordnen?Die Kinder lernen Jana und Joshua kennen, die völlig ungewöhnliche Hobbys haben, ist das auch normal?Dazu sollen ein Lückentext ausgefüllt, Fragen beantwortet (eigene Empfindungen), Gegenstände zugeordnet und richtige Sätze angekreuzt werden.Es folgen ein Fehlersuchbild und ein Labyrinth, sowie Lösungen.
Klassenstufen: 3. Klasse, 5. Klasse
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