Dieses Material beinhaltet 6 Impulse zur Reflexion des eigenen Lern- und Arbeitsprozesses.
Die Schüler*innen wählen 3 Impulsfragen aus und notieren hierzu am Stundenende schriftliche Reflexionen. Dadurch wird die Reflexionskompetenz gefördert.
Die Impulse eignen sich für die Berufsfachschule.
Dieses Materialpaket besteht aus mehreren Arbeitsblättern zur Reflexion des Lern- und Arbeitsprozesses. Dabei werden folgende Aspekte berücksichtigt: eigener Lernprozess, Gruppenarbeitsprozess (nach jeder Stunde und nach längerfristiger Gruppenarbeit), Schreibkompetenz, Lernsituation, Praktikum, Reflexion des gesamten Schuljahres Es umfasst:Selbsteinschätzungsbogen Schreiben und AnalysierenEin Blick zurück – Reflexion zum SchuljahresendeReflexion zum Schuljahresende – Englisch Lerntagebuch für Lern- und ArbeitsprozessReflexion Lernsituation· Selbsteinschätzung Beteiligung kooperatives Lernen Thema: ReflexionLerngruppe: Berufsfachschule Kinderpflege, Berufsfachschule Sozialassistenz, berufliches Gymnasium
Klassenstufen: Q1 (11./12. Jhg.), Q2 (12./13. Jhg.), BS: BFS I, BS: BFS II, BS: Lehrjahr 1, BS: Lehrjahr 2
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