Wie ist die Artenvielfalt entstanden? Diese Fragen zu beantworten ist selbst für ausgebildete Biologen nicht ganz einfach. Lamarck und Darwin, die bekanntesten Evolutionsbiologen, haben in ihrer Entwicklung der Evolutionstheorie ebenfalls den Giraffenhals als Beispiel angeführt. Im Sinne des entdeckenden Lernens entwickeln die SuS ihre eigene Evolutionstheorie und vergleichen sie anschließend mit Darwin und Lamarck. Vorhandene Fehlvorstellungen sollen bewusst als Ausgangspunkt für fachliche Diskussionen genutzt werden.

Dieses Material enthält 5 Arbeitsblätter, Lösungen, Tafelmaterialien und didaktische Kommentare. Es ist geeignet für die Jahrgangsstufen 7-9. Es umfasst mehr als 2 Schulstunden.