Arbeitsblätter zu Homologien, Analogien und konvergenter Entwicklung

Materialpaket aus den Materialien "homologe Organe" und "analoge Organe"

Inhaltliches Ziel dieser Unterrichtseinheit ist ein umfangreiches Verständnis der Begriffe Homologie und Analogie, sowie deren Bedeutung innerhalb der Evolution. Zuerst wird der Begriff der Homologie durch ein Ausmalen der einzelnen Knochen der Vordergliedmaßen von Säugetieren entdeckt, um das Verständnis des Prinzips Angepasstheiten zu schulen. Dazu werden exemplarisch der Vergleich der Stacheln von Stachelschwein und Igel, der Körperbau verschiedener Meerestiere und die Vorderextremitäten von Flugsaurier, Fledermaus und Vogel gegenübergestellt.

Methodisches Ziel ist das entdeckende Lernen, bei dem die Lernenden in die Rolle der Evolutionsbiologen schlüpfen und forschend vorgehen. Die Aufgaben leiten sie dazu an, den Lerninhalt selbstständig zu entdecken.