Unterrichtsreihe Deutsch Oberstufe:

Georg Büchner: Woyzeck und der Hessische Landbote

Der Download umfasst die Konzepte für 22 ausgearbeitete Stunden, die im Unterricht  benötigten Materialien, einen Lektürekenntnistest und eine Klausur mit anpassbarem Erwartungshorizont für eine motivierende Unterrichtsreihe zu Büchners Drama. Zudem sind die Materialien für ein Projekt zur aktualisierenden Verfilmung des „Woyzeck“-Stoffes enthalten.

• Neben der Erarbeitung von Szenenanalysen, Figurencharakterisierungen und Figurenkonstellationen ist es ein besonderes Anliegen der Reihe, auch nach der heutigen Relevanz und Aktualität des Dramas zu fragen. 

  Dazu werden unterschiedliche motivierende Medien wie Filmtrailer, Videos und Dokumentation ebenso eingesetzt wie verschiedene schüleraktivierende Methoden (Positionslinie, Inszenierung einer Gerichtsverhandlung, Gruppenverfahren, Erstellen einer aktualisierenden Verfilmung, etc.)
  

  Zudem wird mit der Flugschrift „Der Hessische Landbote“ des 1837 im Alter von nur 23 Jahren verstorbenen Georg Büchners einer der Schlüsseltexte des Vormärz genauer untersucht.

  Die beißende soziale Kritik in bildgewaltiger, direkter Sprache der Flugschrift soll dabei ebenso in den Blick gerückt werden, wie die für SchülerInnen faszinierende Persönlichkeit des jungen Georg Büchners und die Zeitumstände, in denen er lebte. Die Unterrichtsreihe legt dabei Wert auf die Bezugnahme auf die Lebenswelt der heutigen SchülerInnen-Generation (so steht in einer Unterrichtsstunde die Frage im Fokus, wie Büchner als „Influencer seiner Zeit“ heute seine Ansichten – z.B. in den sozialen Medien – vertreten könnte.

  Ein weiterer Schwerpunkt ist die gezielte Vorbereitung auf eine Klausur (Analyse eines dramatischen Textes) mithilfe eines angeleiteten Verfassens einer Szenenanalyse mit Schreibkonferenz.
  

  
  

  • Die Unterrichtsreihe legt die EinFachDeutsch Textausgabe zu Büchners „Woyzeck“* zugrunde.
  • Zudem kann in einer Sequenz mit dem Woyzeck-Comic von Andreas Eikenroth gearbeitet werden.

  Preis.