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Schulleitung einer Grundschule aber aktuell in Elternzeit
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6 Seiten
39 Seiten






Material für die Klassen 5-7 zum Thema "Ich und Andere" mit kurzen didaktischen Hinweisen. Material ist sofort einsatzbereit und ansprechend und einheitlich gestaltet.
Mich selbst in ihrem Lebensumfeld beschreiben (z. B. Familie, Hobbys, Sorgen) und mit der Wahrnehmung anderer vergleichenWas mich selbst ausmachtIch bin erfolgreichSchritt für Schritt zum Ziel: Handlungsmöglichkeiten entwickeln um Ziele zu erreichenWas ist Freundschaft für dich?Gesucht! Der beste Freund! Die beste Freundin!Bedeutung von FreundschaftFreundschaft oder Wahrheit: DilemmaAndersheit und FremdheitVorurteile: StationsarbeitHandlungsweisen diskutieren und bewerten: Spaghetti für zwei, heißer Stuhl
Klassenstufen: 5-6. Klasse
Wer bin ich? Meine PersönlichkeitsmerkmaleKennenlernstundeAB ausfüllenPersönlichkeitsmerkmale als wichtig für eine Person in ihrer Individualität herausarbeiten und sich zu ihrem Einfluss äußern (z. B. Begabungen, Stärken, Schwächen, Einschränkungen, Wertvorstellungen, Interessen, Herkunft, soziales Umfeld, Alter, Geschlecht)RollenerwartungenGeschichte lesenRollenerwartungen herausarbeiten: ABs bearbeitenÜbertrag auf den Einzelnen innerhalb eines Gesprächs: unterschiedliche Rollenerwartungen an die Einzelne oder den Einzelnen in ihrem Erfahrungsbereich beschreiben und im Kontext von Freiheit und Abhängigkeit untersuchen und bewerten (beispielsweise Familie, Freunde, Gruppe, Gemeinde)Möglichkeiten und Gefahren innerhalb verschiedener sozialer BeziehungenAB Möglichkeiten und Gefahren innerhalb der KlassengemeinschaftBedingungen für ein verantwortliches Miteinander im Kontext SchuleErarbeitung von VerhaltensregelnWerte und NormenBegrifflichkeitenRegeln mithilfe von vorgegebenen Werten begründenAchtung Regelverstoß3 Beispiele geeignet für Gruppen- oder StationsarbeitBeispiele für Regelungen im Zusammenleben finden und mit Werten erklärenSich widerstreitende Interessen und Regeln aus KonfliktsituationenDilemma-GeschichteGerechtigkeit - Was ist das eigentlich?AB bearbeitenDiskussion mit Fishbowl-MethodeSicherung von Gerechtigkeit durch MenschenrechteDie Menschenrechte: ABSpannung zwischen Abhängigkeit und FreiheitAB und im Anschluss DiskussionGruppenarbeit: Freiheit und VerantwortungZukunftsvorstellungenPeter Fox: Haus am SeeDeine Zukunftsvorstellungen: AB und Collage
Klassenstufen: 7-8. Klasse
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