Ich habe diese Übersicht erstellt, um klare Kriterien für die mündliche Mitarbeit mit den Lernenden zu vereinbaren.

In den Klassen und Kursen zeige ich diese zu Beginn des Schuljahres und manchmal auch als Erinnerung im zweiten Halbjahr.

Den Noten(punkten) sind jeweils Qualitative und Quantitative Kriterien zugeordnet, die ich mit den Schüler:innen kurz bespreche und ihnen dann (digital) austeile.