Großes Materialpaket Sport in der Sekundarstufe 1

Dieses Material hilft Schüler:innen, die Technik des Frisbee-Werfens zu verbessern, indem es auf häufige Fehler aufmerksam macht und Tipps zur Korrektur bietet.Dieses Material enthält:Karten mit Beobachtungen & Tipps: Identifizieren häufige Werf-Fehler und bieten spezifische Korrekturvorschläge.Leere Feedback-Karten: Ermöglichen individuelle Notizen und Beobachtungen zur Technik.Mit Hilfe dieses Materials können die Schüler:innen selbstständig und  problemorientiert arbeiten. Im Mittelpunkt steht die Verbesserung des Vorhandwurfes.Von mir eingesetzt und erprobt mit einer 9. Klasse.Mögliche Zielsetzungen im Unterricht:(vgl. Kerncurriculum Sport für die Schulformen des Sekundarbereichs I Schuljahrgänge 5 - 10, Niedersächsisches Kultusministerium, 2017)Methodenkompetenzen erwerben- Die Schüler*innen erwerben Lernstrategien und Methodenkenntnisse und/oder geben gezielte Bewegungskorrekturen (selbstständiges Arbeiten mit einem Partner/ einer Partnerin mit der Lerntheke) Sportspielspezifische Spielfähigkeit entwickeln- Die Schüler*innen wenden sportspielspezifische Techniken an (den Vorhandwurf) (am Ende von Jahrgang 8)- Die Schüler*innen wenden komplexe Bewegungsformen und Techniken situationsangemessen an (am Ende von Jahrgang 10)Es steckt viel Zeit und Liebe in der Erstellung meiner Materialien.Über Erfahrungsberichte und Rückmeldungen freue ich mich sehr.Nutzungsbedingungen:Du darfst die gekauften Materialien in deinem Unterricht und generell in deiner Arbeit im Bildungsbereich verwendenDu darfst von mir erstellte Bilder für Unterrichtsmaterialien und Lernmaterialien benutzen Kommerzielle Nutzung ist nicht ohne Rückfrage gestattet. Meine Bilder darfst du nicht als einzelne Bilddateien online veröffentlichen und verbreiten. Du darfst meine Materialien nicht weitergeben oder weiterverkaufen, Inhalte nicht extrahieren, kopieren oder ungefragt auf Internetplattformen hochladen. 

Dieses Paket beinhaltet Materialien für eine Unterrichtseinheit zum Thema Werfen (erfahrungsorientiert). Daher ist die Einheit besonders für einen inklusiven Sportunterricht geeignet.Ein ausführlicher Praxisbericht zeigt beispielhaft den Aufbau der einzelnen Stunden.Ein beispielhafter Verlaufsplan sowie eine Auflistung der Kompetenzbereiche ist ebenfalls im Paket enthalten.Es steckt viel Zeit und Liebe in der Erstellung meiner Materialien.Über Erfahrungsberichte und Rückmeldungen freue ich mich sehr.Nutzungsbedingungen:Du darfst die gekauften Materialien in deinem Unterricht und generell in deiner Arbeit im Bildungsbereich verwendenDu darfst von mir erstellte Bilder für Unterrichtsmaterialien und Lernmaterialien benutzen Kommerzielle Nutzung ist nicht ohne Rückfrage gestattet. Meine Bilder darfst du nicht als einzelne Bilddateien online veröffentlichen und verbreiten. Du darfst meine Materialien nicht weitergeben oder weiterverkaufen, Inhalte nicht extrahieren, kopieren oder ungefragt auf Internetplattformen hochladen. 

Klassenstufen: 5-6. Klasse

🥏In diesem Material erhältst du Plakate, die dich bei deinen Unterrichtsgesprächen zum Thema Ultimate Frisbee unterstützen.Du kannst den Schülis so klar visualisieren, welche Regeln gelten, was Fairness bedeutet und noch vieles mehr.Es steckt viel Zeit und Liebe in der Erstellung meiner Materialien.Über Erfahrungsberichte und Rückmeldungen freue ich mich sehr.Nutzungsbedingungen:Du darfst die gekauften Materialien in deinem Unterricht und generell in deiner Arbeit im Bildungsbereich verwendenDu darfst von mir erstellte Bilder für Unterrichtsmaterialien und Lernmaterialien benutzen Kommerzielle Nutzung ist nicht ohne Rückfrage gestattet. Meine Bilder darfst du nicht als einzelne Bilddateien online veröffentlichen und verbreiten. Du darfst meine Materialien nicht weitergeben oder weiterverkaufen, Inhalte nicht extrahieren, kopieren oder ungefragt auf Internetplattformen hochladen. 

Mit diesem Material lernen die Schüler*innen die Regeln des Spiels "Takeshi Fair" kennen und trainieren dabei Teamarbeit und Verantwortungsübernahme.Dieses Material enthält: Plakat mit Spielplan: Übersicht über den Parcours und die verschiedenen Stationen. Anleitung: Klare Erklärungen, wie das Spiel abläuft und welche Regeln zu beachten sind. Übersicht Regeln: Kurz und bündig formulierte Spielregeln. Kurzbeschreibung: Hauptintention und Kompetenzen des Spiels. Vorschläge für Unterrichtsaktivitäten:Reflexionsgespräch nach dem Spiel1. Nach dem Spielen versammelt ihr die Klasse im Sitzkreis oder einer gemütlichen Runde. 2. Jede*r Schüler*in soll über seine*ihre Erfahrungen im Spiel sprechen – was war schwierig, was hat Spaß gemacht? 3. Nutze gezielte Fragen, um die Reflexion zu leiten, z.B. "Welche Strategien habt ihr genutzt, um Punkte zu sammeln?" oder "Wie habt ihr als Team zusammengearbeitet?" 4. Notiere die wichtigsten Erkenntnisse auf einem großen Blatt Papier. 5. Leite die Diskussion zu möglichen Verbesserungen für das nächste Mal über.Kreative Regeländerungen erfinden1. Teile die Klasse in kleine Gruppen ein und gib jeder Gruppe die Aufgabe, eine neue Regel für das Spiel zu erfinden. 2. Jede Gruppe soll überlegen, welche Auswirkung die neue Regel auf das Spiel haben könnte. 3. Nach 15 Minuten stellt jede Gruppe ihre neue Regel vor und erläutert ihre Gedanken dahinter. 4. Teste eine oder zwei der neuen Regeln gemeinsam als Klasse und reflektiert im Anschluss über die Veränderungen. 5. Diskutiert, ob und wie die neuen Regeln das Spiel verbessert oder verschlechtert haben.Nutzungsbedingungen:du darfst meine Bilder für Unterrichtsmaterialien und Lernmaterialien benutzen du darfst kostenpflichtiges Material mit meinen Bildern veröffentlichen, aber nur unter Angabe meiner Lehrermarktplatzadressedu darfst meine Bilder für private Zwecke benutzen Kommerzielle Nutzung ist nicht ohne Rückfrage gestattet. Meine Bilder darfst du nicht als einzelne Bilddateien online veröffentlichen und verbreiten.

Klassenstufen: 5-6. Klasse