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1. Fachtexte in Stichpunkten zusammenfassen an Texten zu den Nähr - und Ergänzungsstoffen
2. Stationen zu den Organen und ihren Aufgaben zur Ernährung. Texte Zusammenfassen und Versuche selbständig erlese und Durchführen.
Methodentraining ( im Rahmen meiner Lapbookarbeit)Material:Texte zu Nährstoffen und Ergänzungsstoffen (außer Wasser)Texte zu Nährstoffen und Ergänzungsstoffen (außer Wasser) mit HilfenTafelkarten ZusammenfassenTextspalten zum EintragenGanz wichtig für die naturwissenschaftlichen Fächer ist das Zusammenfassen von Fachtexten. Da unsere NaWi-Bücher leider mit ausgeschmückten Texten geizen, sind hier nun ein paar Texte zu den Nähr- und Ergänzungsstoffen. Meine Schüler müssen diese in eine Folie stecken und mit einem Folienstift arbeiten (ist auf das Arbeiten mit einem Buch übertragbar). Man kann natürlich auch die Texte laminieren.Die Texte liegen in zwei Varianten vor. Eine "normale" und eine mit Hilfen in Form von Unterstreichungen von Satzteilen, die dann in sinnvolle Sätze gebracht werden müssen. Dies ist besonders für die SuS mit Förderschwerpunkt Lernen wichtig.Um sich besser zurecht zu finden und weil ich gemerkt habe, dass auch viele Kollegen sich damit schwer tun, habe ich zu zwei Texten eine Anleitung zum Zusammenfassen geschrieben, mit den Begründungen, warum die Stichpunkte so aufgeschrieben sind. Es sind natürlich nur Vorschläge. Es soll helfen, damit die SuS lernen, wie man die Texte gut kürzen kann. ich beginne mit den Fetten, da dieser Text in den ersten drei Sätzen schon unterschiedliche Aspekte des Zusammenfassens betrifft. Danach nehme ich den Eiweißtext, da merken die Sus, dass es sich lohnen kann sinnvoll zusammen zu fassen, da Vieles dann wegfallen könnte. Der Rest ist bei mir eigenständige Arbeit. Ich lasse es anschließen in die entsprechenden Spalten schreiben und in das Lapbook kleben.Das Lapbook hierfür folgt sicherlich auch noch auf Lehrermarktplatz.
Klassenstufen: 5-6. Klasse
Dieses Material ist eigentlich Teil meines Lapbooks, welches hier nach und nach eingestellt wird. Es kann aber auch völlig unabhängig davon eingesetzt werden.Enthalten: - Aufsteller für die Stationen- Informationskarten zu den Organen- Aufgabenkarten- Lösungskarten für die Stationen- Protokollvorlagen- Zusatzaufgaben für schnelle Schüler- Vortragskarten für einen Kurzvortrag- Materialliste- Laufzettel für die Stationen- Lösungsvorschläge (Anhaltspunkte) für die Zusammenfassungen- Version Förderschwerpunkt Lernen
Klassenstufen: 5-6. Klasse
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