Diese Aufgabe kann ganz unterschiedlich eingesetzt werden, z.B.
Sie kann auch als Ergänzung zu meiner Sprung- und Balancierkartei (#253890) oder den Karteikarten für die Koordinationsleiter (#189050) genutzt werden.
Die Aufgabe ist so konzipiert, dass die Schüler selbstständig arbeiten können. Sie brauchen nur eine Stoppuhr (Handy etc.), um ihre Pausen einzuplanen, bzw. bei dem Arbeitsblatt ihre Gesamtzeit messen können. Auch ist sie in unterschiedlichen Altersgruppen nutzbar. Ich habe mehrere Varianten erstellt, auch eine Partneraufgabe.
Wenn man keine Koordinationsleiter hat, kann man eine mit Kreide zeichnen (lassen) oder eine mit dickem Klebeband aufkleben.
Für die längere Haltbarkeit kann man die Anleitungskarte laminieren. Die Aufgaben wirken ansprechenden, wenn sie auf buntes Papier gedruckt werden.
VIEL SPASS! :)
Bewertungen und Kommentare
Zusammenfassung früherer Bewertungen:
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