Dieses digital-interaktive Unterrichtsmodul zeigt ein stochastisches Experiment, welches für den Mathematik, Informatik und Politikunterricht interessant seien kann.

Die Idee für das Problem der Meinungsbildung entstammt aus dem Juni Magazin der Zeitschrift Spektrum der Wissenschaft aus dem Jahre 1985. In der Rubrik Computer-Kurzweil stellte A.K. Dewdney ab Seite 8 einige kurze Programme vor, welche auf anregende Art und Weise die Integration von While-Schleifen darstellen sollten. Auf Seite 9 beschreibt er unter der Überschrift „Wie entsteht Faschismus?" das in diesem Programm als Problem der Meinungsbildung beschriebene Phänomen. Als Grundlage diente das amerikanische Parteiensystem, weshalb, wie in der Abbildung zu sehen, Elefant und Esel als Symbolisierungen für Republikaner und Demokraten gewählt wurden. Diese zwei Symbole werden zu Beginn des Experimentes auf die Felder eines rechteckigen Gitters zufällig verteilt und stehen sinnbildlich für die politische Überzeugung der auf dem Feld wohnenden Person. Das rechteckig dargestellte Gitter ist im Programm zu einem Torus verbogen, so dass die obere Kante direkt mit der unteren verbunden ist und die linke Kante direkt mit der Rechten abschließt. Somit sind die Elefanten am linken Rand des rechteckigen Gitters mit den Elefanten am rechten Rand des Gitters benachbart. Diese Eigenschaft ist später für den Ablauf der Meinungsbildung wichtig. Die Meinungsbildung ist rundenbasiert. Zu Beginn jeder Runde wird zufällig eine Person herausgegriffen, welche sich sodann der Meinung einer der acht Personen in ihrem direkten Umfeld anschließt. Wenn man diesen Vorgang wiederholt, so geschieht etwas Unerwartetes. Nach einiger Zeit entwickeln sich größere Blöcke gleicher Gesinnung. Läuft der Algorithmus weiter, wird sich irgendwann eine Partei komplett durchsetzen und die andere ist fortan aus dem Spiel verdrängt. Wie realitätsnah dieses stochastische Wahlspiel ist, indem sich die Demokratie selbst abwählt, ist wohl fraglich. Sein Ergebnis aber ist durchaus interessant. Aus diesem Grund kann es als Diskussionsgrundlage sowohl im Informatikunterricht als auch im Politikunterricht zur Hand genommen werden.

------------------------------------------------------------------------------------

Um das Programm öffnen zu können benötigen Sie einen Flashplayer oder einen Internetbrowser mit Flashinterpreter. Entpacken sie dazu die Zip-Datei und öffnen sie das Programm zettelchen.swf durch einen Doppelklick. Sollte Ihr PC kein Programm zum Öffnen zuweisen, wählen sie manuell ihren bevorzugten Browser aus. 

Sollten Sie Fehler finden oder Anregungen zur Verbesserung haben, bin ich Ihnen über jeden Hinweis sehr dankbar.