Materialpaket: Duale Berufsausbildung

Kostenloses Ergänzungsmaterial zu meinem Arbeitsmaterial "Das System der dualen Berufsausbildung" (ID: 231596). Darin enthalten ist ein Infotext, anhand dessen die Schüler ein Schaubild erstellen sollen. Das vorliegende Material dient hierbei zum Vergleich bzw. zum Erstellen des zugehörigen Tafelbilds.Es kann jedoch auch losgelöst, z. B. zur Wiederholung von Vorwissen genutzt werden.

Klassenstufen: BS: BFS I, BS: Lehrjahr 1

AnwendungsmöglichkeitenDie Suchsel-Rätsel bieten vielfältige didaktisch sinnvolle Anwendungsmöglichkeiten im Unterricht, z. B.:- als Stundeneinstieg:Die Begriffe werden im Vorfeld der Unterrichtseinheit gesammelt und im Laufe dieser geklärt- Zur Begriffswiederholung:Die Lernenden lösen zunächst das Rätsel und erklären sich dann in Partnerarbeit die gefundenen Begriffe- für die Strukturlegemethode:Die Lernenden schreiben die gefundenen Begriffe auf Metaplankarten und strukturieren sie begründet- zur Schaubilderstellung:Die Lernenden erstellen im Hefter ein Schaubild mithilfe der gefundenen Begriffe. Hierbei können sie Pfeile oder erklärende Worte ergänzen.- als didaktische ReserveDie Lernenden lösen am Ende der Unterrichtsstunde ein thematisch passendes Rätsel, wenn ein neues Thema zeitlich nicht mehr begonnen werden sollte.- für VertretungsstundenSelbsterklärend, ggf. In Ergänzung zu o. g. AnwendungsmöglichkeitenDifferenzierungDie Rätsel sind jeweils in zwei Anforderungsniveaus, die sich in der Schreibrichtung der Suchbegriffe unterschieden, vorhanden. Sie sind durch Sterne neben der Überschrift gekennzeichnet.AnforderungsniveauKennzeichnungSchreibrichtungenEinfachVon links nach rechts Von oben nach untenSchwerVon links nach rechtsVon rechts nach linksVon oben nach untenVon unten nach obenDiagonal von links oben nach rechts untenDas Anforderungsniveaus können zusätzlich differenziert werden, indem am unten Bildrand die zu suchenden Begriffe beim Kopieren abgedeckt oder weggefaltet werden. Alternativ können auch die Lernenden diese zunächst falten und später zur Selbstkontrolle verwenden.

Klassenstufen: 9-10. Klasse

Kurzer MC-Test mit 15 Fragen (jeweils mit drei Antwortmöglichkeiten) zu den Grundlagen der dualen BerufsausbildungFaktenwissen zu:System der dualen BerufsausbildungBerufsausbildungsvertragRechte und Pflichten in der dualen BerufsausbildungBeendigung des AusbildungsverhältnissesVorteile:schnelle Korrektureindeutige Antwortentransparent, valide & reliabel

Klassenstufen: BS: BFS I, BS: Lehrjahr 1

Mithilfe der Arbeitsblätter lernen die Lernenden das System der dualen Berufsausbildung kennen. Sie werden mittels eines lebensnahen Dialogs in das Thema eingeführt und über die Lernziele informiert. Im folgenden lernen sie Begriffe mittels eines Suchsels nebst darauf folgenden Infotexts kennen. Sie erstellen dann ein Schaubild zum System der dualen Berufsausbildung mithilfe vorgedruckter Bausteine, die sie selbst ausschneiden müssen. Anschließend beschreiben sie das Schaubild und können sich hierzu ergänzende Notizen erstellen.Abschließend erfolgt ein Vergleich des System der dualen Berufsausbildung mit der bisherigen Schullaufbahn.

Klassenstufen: 9-10. Klasse