Ihre SuS lernen Größen in unserem Universum mit der wissenschaftlichen Schreibweise anzugeben. In diesem Kontext wenden sie Regeln zur Bildung von Produkten, Quotienten, Summen, Differenzen sowie Potenzen von Zehnerpotenzen an, die im weiteren Verlauf der Unterrichtsreihe auf Potenzen mit beliebiger Basis erweitert werden. Die SuS wechseln dabei immer zwischen Aufgaben auf den vorliegenden Arbeitsblättern und Aufgaben aus dem Schülerbuch (hier: Lambacher-Schweizer) hin und her.

In Station 1 werden Zehnerpotenzen eingeführt und die Überführung zwischen der Potenz- und Dezimalschreibweise geübt. Der besondere Wert 10⁰ = 1 wird motiviert. In Station 2 werden Einheiten und ihre Darstellung in der wissenschaftlichen Schreibweise untersucht. Ihre SuS füllen dazu eine lückenhafte Übersicht sinnvoll fort und drücken Größen in ihrer Grundeinheit mithilfe von Zehnerpotenzen aus. An Station 3 werden Regeln zur Multiplikation und Division von Zehnerpotenzen angewendet und Merksätze formuliert. Station 4 lehrt den SuS die Addition und Subtraktion und sie bilden Potenzen von Potenzen.

Für Ihre ganz schnell arbeitenden SuS steht eine weitere Station zur Verfügung, an der der Umgang mit Einheiten, in denen selbst Potenzen vorkommen (z.B. cm³), sowie die Umwandlung von zusammengesetzten Einheiten (z.B. m/s oder kg⋅m²/s²) erlernt werden.