44 Seiten
18 Seiten
4 Seiten
Was ist zu tun, wenn ich zum Außenseiter werde? Wie kann ich helfen, wenn ich bemerke, dass jemand an den Rand gedrängt wird? Und: Was kann ich machen, wenn ich selber den Drang verspüre, jemanden zu mobben? Fünf unterschiedliche Fälle von Ausgrenzung thematisieren die wichtigsten Aspekte der Problematik. Verschiedene Unterrichtsmethoden führen die SuS zu anwendbaren Erkenntnissen und vermitteln Tipps und Wissen für den Umgang mit dem allgegenwärtigen Phänomen.
Mit diesem Download erhalten Sie die 5 Geschichten, eine passende Unterrichtseinheit sowie alle Arbeitsblätter. Am Ende der Unterrichtsinhalt können Sie mit Hilfe der Materialien zusammen mit Ihrer Lerngruppe ein Handout zum Thema erstellen, zum Beispiel für die Schulbücherei, die Familien oder die Parallelklassen. Das Material ist seit fünf Jahren in unterschiedlichen Lerngruppen der JG 3 und 4 alltagsbewährt und erhält von den Kindern beste Bewertungen.
"Außenseiter", "Freundschaft", "Die Tugenden-Kiste": Das Paket besteht aus zwei Unterrichtseinheiten und einer Sammlung einzelner Doppel-, Einzel- und Vertretungsstunden.
Klassenstufen: 1. Klasse, 3-4. Klasse, 6. Klasse
Außenseiter, Ausgrenzung, Rollendenken, Freundschaft, Vorurteile und gelingendes Miteinander : Mit diesen Dilemmageschichten werden die großen Ethik-Themen der ersten vier Schuljahre einprägsam bedient. Die fantastischen Dilemmageschichten lassen dank des Abstandes zur Realität auch die Beschäftigung mit Brisanterem zu, und die Sammlung "Gutsein ist wie Nettsein-nur krasser" ist nicht nur fü den Unterricht gedacht, sondern auch für junge Selbstleser:innen geeignet.
Klassenstufen: 1. Klasse, 3-4. Klasse, 6. Klasse
Ältere Geschwister quälen Jüngere, und niemand nimmt es wahr; Schwächen werden erzeugt, indem die eigenen Eltern sie dem jeweiligen Kind einreden - eine Persönlichkeit kann sich gar nicht erst entwickeln, weil ständig Rechte vorenthalten werden… Manche SuS wissen nicht einmal, dass man „Großen“ auch Grenzen setzen kann, und: So manches verbreitete Problem wird im schulischen Umfeld gar nicht erst wahr genommen. - Vieles, was unsere SuS negativ beeinflusst und sich oft negativ prägend auswirkt, kann im Unterricht zumindest ansatzweise aufgearbeitet und/oder mit dem Ziel einer komplexen Prophylaxe thematisiert werden. Dieses Materialpaket informiert und stattet Lehrkräfte mit alltagstauglichem Material dazu aus.
Klassenstufen: 1-6. Klasse
Bewertungen und Kommentare