eduki Qualität
54 Seiten
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8 Seiten
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Beziehungen lassen sich nicht herstellen – aber der Rahmen, in dem Kinder sich begegnen, lässt sich verändern: wer neben wem sitzt, welche Aufgabe nur gemeinsam geht, wer im Gespräch vorkommt. Diese Karten geben dafür konkrete Schritte.
Struktur (8 Karten): Wunsch-Sitzplan, Sitzordnung mit Absicht, Buddys, Gruppen ohne Wählen, Rollen, gemeinsame Ziele, Brücken, Dienste
Kommunikation (8 Karten): Klassenrat, Ankommensrunde, Meldekette, Gerüchte, Zuschauen als Rolle, Muster benennen, Abmachungen, zwei Minuten persönlich
Ressourcen & Umdeuten (7 Karten): Skalierungsfrage, anderer Rahmen, andere Augen, Kreislauf statt Schuld, Ausnahmen, etwas anderes statt mehr desselben, Stärken-Interview
Beobachten (7 Karten): Kontakt-Sitzplan, Beobachtungs-Soziogramm, Pausenkarte, zweite Augen, beschreiben vor bewerten, anderer Rahmen, nachmessen
Jede Karte: Passt wenn – Wirkannahme mit Quelle – So geht’s – Grenze – Nachmessen – Aufwand
Auswahlhilfe „Welche Karte wozu?“, Übersicht und die Seite „Wann keine Karte passt“
Zwei leere Karten für eigene Ideen
Jede fachliche Aussage ist mit Quelle und Seite belegt; das Material wurde von vier unabhängigen Prüfblicken (Ethik und Datenschutz, Didaktik, Theorie, Quellen) gegengeprüft.
Eigene Vereinfachungen der Reihe sind als solche gekennzeichnet.
Farbfassung und kopierfreundliche Schwarz-Weiß-Fassung.
Klassen-Mobile begleitet die Klassenleitung durch ein Schuljahr: beobachten, behutsam erheben, auswerten, den Rahmen verändern und im Frühjahr nachmessen. Das Bild dahinter: Eine Klasse hängt zusammen wie ein Mobile – bewegt sich ein Teil, bewegt sich alles. Die Reihe fragt nur nach Wünschen, nie nach Ablehnung, und sagt klar, wo das Werkzeug endet und wann Sie Fachleute hinzuziehen.
Erhebungs-Set, Auswertungs-Set mit Excel-Vorlage und Nachmess-Bogen, 30 Interventionskarten – alles für den Kreislauf eines Schuljahres.Der Werkzeugkasten enthält alles, um ein Soziogramm sorgfältig zu erheben, auszuwerten und daraus Schritte für die Klasse abzuleiten – ohne den Grundlagenband.Im Paket• Erhebungs-Set (18 S.)• Auswertungs-Set mit Excel-Vorlage und Nachmess-Bogen (12 + 4 S.) • 30 Interventionskarten (14 S.)Die ReiheKlassen-Mobile begleitet die Klassenleitung durch ein Schuljahr: beobachten, behutsam erheben, auswerten, den Rahmen verändern und im Frühjahr nachmessen. Das Bild dahinter: Eine Klasse hängt zusammen wie ein Mobile – bewegt sich ein Teil, bewegt sich alles. Die Reihe fragt nur nach Wünschen, nie nach Ablehnung, und sagt klar, wo das Werkzeug endet und wann Sie Fachleute hinzuziehen.Eigene Literatur: 10.5281/zenodo.24134056
Klassenstufen: 5-6. Klasse
Die ganze Reihe: Grundlagenband, Erhebungs- und Auswertungs-Set mit Excel-Vorlage, 30 Interventionskarten und das Schülerheft „Unsere Klasse als Mobile“.Alles für ein Schuljahr Klassengemeinschaft: den Hintergrund verstehen, behutsam erheben, auswerten, den Rahmen verändern, mit den Kindern zum sozialen Lernen arbeiten und im Frühjahr nachmessen. Im Paket• Grundlagenband für die Klassenleitung (19 S.)• Erhebungs-Set (18 S.)• Auswertungs-Set mit Excel-Vorlage und Nachmess-Bogen (12 + 4 S.)• 30 Interventionskarten (14 S.)• Schülerheft „Unsere Klasse als Mobile“ (18 S.)Sorgfältig gebaut• Jede fachliche Aussage ist mit Quelle und Seite belegt; das Material wurde von vier unabhängigen Prüfblicken (Ethik und Datenschutz, Didaktik, Theorie, Quellen) gegengeprüft.• Eigene Vereinfachungen der Reihe sind als solche gekennzeichnet.• Farbfassung und kopierfreundliche Schwarz-Weiß-Fassung.Die ReiheKlassen-Mobile begleitet die Klassenleitung durch ein Schuljahr: beobachten, behutsam erheben, auswerten, den Rahmen verändern und im Frühjahr nachmessen. Das Bild dahinter: Eine Klasse hängt zusammen wie ein Mobile – bewegt sich ein Teil, bewegt sich alles. Die Reihe fragt nur nach Wünschen, nie nach Ablehnung, und sagt klar, wo das Werkzeug endet und wann Sie Fachleute hinzuziehen.Eigene Literaur:10.5281/zenodo.24134056
Klassenstufen: 5-6. Klasse
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