Vorschau - Arbeitsblätter - Hauptschulabschluss Deutsch 2027: Ganzschrift-Training – Der Tunnelbauer & Über kurz oder lang - Deckblatt
Vorschau - Arbeitsblätter - Hauptschulabschluss Deutsch 2027: Ganzschrift-Training – Der Tunnelbauer & Über kurz oder lang - Seite 1
Vorschau - Arbeitsblätter - Hauptschulabschluss Deutsch 2027: Ganzschrift-Training – Der Tunnelbauer & Über kurz oder lang - Seite 2
Vorschau - Arbeitsblätter - Hauptschulabschluss Deutsch 2027: Ganzschrift-Training – Der Tunnelbauer & Über kurz oder lang - Seite 3
Arbeitsblätter - Hauptschulabschluss Deutsch 2027: Ganzschrift-Training – Der Tunnelbauer & Über kurz oder lang - Mr. Iron - Deckblatt
arrow-rightarrow-right

Beschreibung

Prüfungsaufgabe 4 sicher schaffen: 10 Etappen zur produktiven Schreibaufgabe (8 Punkte) und zu den Fragen zur Ganzschrift – mit dem Rollen-Kompass, Mustertexten und Bauplänen für Tagebucheintrag, Brief, inneren Monolog und Dialog. Mit Lektüre-Spuren und 24 Schreibaufträgen zu beiden Prüfungslektüren 2027: „Der Tunnelbauer“ und „Über kurz oder lang“. Jede Aufgabe ist mit Situationskarte und Buch-Überblick aus dem Heft lösbar. Aufträge und Bewertung sind am Format der Abschlussprüfung 2026 ausgerichtet. Über 130 Seiten plus 14 Folien, alles auch als S/W-Druck.

Modul 5 der Reihe „Expedition Abschluss HSA“ – das Training für Aufgabe 4 der Hauptschulabschlussprüfung Deutsch in Baden-Württemberg: Fragen zur Ganzschrift und eine produktive Schreibaufgabe mit Wahlmöglichkeit (8 Punkte). Die Schülerinnen und Schüler schlüpfen in eine Figur aus ihrer Lektüre und schreiben als diese Figur. Genau das üben sie hier – Schritt für Schritt.

📚 Ein Heft für beide Prüfungslektüren 2027

Jede Etappe hat einen gemeinsamen Teil und zwei Lektüre-Spuren:

  • Spur T: „Der Tunnelbauer“ (Maja Nielsen)

  • Spur K: „Über kurz oder lang“ (Marie-Aude Murail)

Sie kopieren den gemeinsamen Teil und die Spur Ihrer Lektüre.

🗺️ Jede Aufgabe ist aus dem Heft lösbar

In Aufgabe 4 geht es darum, sich in eine Situation hineinzuversetzen – nicht darum, Seiten zu suchen. Deshalb gibt es zu jeder Lektüre einen Buch-Überblick (eine Seite, zeitlich geordnet, mit Figuren und wichtigen Gegenständen) und vor jedem Schreibauftrag eine Situationskarte: Sie fasst die Buchstelle in eigenen Worten zusammen, nennt das Kapitel und sagt, was die Figur zu diesem Zeitpunkt weiß. So können alle sofort losschreiben – auch wer bei der Lektüre gefehlt hat oder das Buch gerade nicht zur Hand hat. Wer das Buch dabeihat, liest zusätzlich nach und belegt wie in der Prüfung mit Seitenzahlen.

💡 Die Idee: erst die Form, dann das Buch

Jede Schreibform wird zuerst an der Mini-Lektüre „Zwei Zusagen“ erarbeitet – einer kurzen Geschichte in sechs Kapiteln, die eigens für dieses Heft geschrieben wurde (Ausbildungsplatz oder Pokalspiel? Und eine Lüge, die auffliegt). Ohne Leselast lernen alle den Bauplan kennen. Danach folgt die Übertragung auf die Prüfungslektüre.

🎯 Ausgerichtet an der Abschlussprüfung 2026

Die Schreibaufträge sind gebaut wie in der ersten Prüfung im neuen Format: zwei Aufträge zur Wahl, Punkte, auf die einzugehen ist („Gehe darauf ein, …“), ungefähr 80 Wörter, beim Dialog ein vorgegebener Anfang. Der 8-Punkte-Check bewertet entsprechend: Inhalt 5 (je Punkt aus dem Auftrag 1), Form 1, Sprache 1, Stimmigkeit 1. Die Generalprobe blickt wie in der Prüfung vom Ende her auf das ganze Buch zurück.

🧭 Der Rollen-Kompass: fünf Schritte für jeden Schreibauftrag

  • 1 Auftrag knacken – Wer schreibt? An wen? Wann? Welche Form? Was?

  • 2 Buchwissen sammeln – der Stichwortzettel in drei Minuten

  • 3 In die Figur schlüpfen – denken, fühlen, wollen

  • 4 In der Form schreiben – Tagebucheintrag, Brief, innerer Monolog, Dialog

  • 5 Prüfen – der 8-Punkte-Check

Dauerthema in allen Etappen ist der häufigste Fehler: Die Figur weiß etwas, das erst später im Buch passiert.

🧗 Die 10 Etappen

  • 1 Den Auftrag knacken – die fünf W-Fragen, die richtige Wahl treffen

  • 2 Buchwissen sammeln – Stichwortzettel, Einzelheiten, Zeitpunkt

  • 3 In die Figur schlüpfen – Figuren-Dreier, Gefühle zeigen statt nennen, Ich-Form

  • 4 Der Tagebucheintrag – Mustertext, Bauplan, Rückblick und Gedanken

  • 5 Der Brief – Anrede, Anliegen, Gruß, den Empfänger ansprechen

  • 6 Der innere Monolog – Gedanken im Moment, Hin und Her, Entscheidung

  • 7 Der Dialog – Form, Regieanweisungen, aufeinander eingehen

  • 8 Prüfen und überarbeiten – 8-Punkte-Check, Fehlertexte, Zeitplan

  • 9 Fragen zur Ganzschrift – Operatoren, belegen, beurteilen, Figurenentwicklung

  • 10 Generalprobe – Aufgabe 4 komplett (12 + 8 Punkte) für jede der beiden Lektüren

✍️ Über 50 Schreibanlässe

  • Schreibaufträge in jeder Etappe – mit Schreibplan, Checkliste und Beispieltext im Lösungsheft

  • Schreibauftrags-Sammlung: 12 Aufträge zu „Der Tunnelbauer“ und 12 zu „Über kurz oder lang“, jeweils mit Situation, Kapitelangabe, Starthilfe und Erwartungshorizont – ideal für Hausaufgaben, Wochenplan, Lerntheke und Vertretungsstunden

📦 Das ist enthalten

  • Arbeitsheft (88 Seiten): „Aufgabe 4 in der Prüfung“, Rollen-Kompass, Mini-Lektüre, Buch-Überblick zu beiden Lektüren, Start- und Ziel-Test, 10 Etappen mit Lektüre-Spuren T und K, Schreibseiten im Heft, 24 Schreibaufträge, Werkzeugkasten (Schreibformen, Satzanfänge, Gefühle zeigen, 8-Punkte-Check)

  • Lösungsheft (14 Seiten): Lösungen, Erwartungshorizonte und ausformulierte Beispieltexte zu allen Schreibformen – für beide Lektüren

  • Lehrerheft (11 Seiten): Einheitsplanung für 10 Doppelstunden oder 10 × 45 Minuten, Stundenverläufe mit Tafelbildern, Bildungsplanbezug (BP 2016), Übersicht aller Schreibaufträge, Differenzierung (auch DaZ), Hinweise zu sensiblen Themen, Feedbackbogen, Klassenübersicht

  • Übungsprüfung Aufgabe 4 (17 Seiten): Gruppe T („Der Tunnelbauer“) und Gruppe K („Über kurz oder lang“), je mit Situationskarte, Standard und „mit Hilfen“, Erwartungshorizont, Bewertungsraster und Notenschlüssel – als PDF und als bearbeitbare .docx

  • 14 Folien für die Einführung (PDF und .pptx)

  • Alle Hefte zusätzlich als S/W-Druckfassung

  • Quellenverzeichnis

🧑‍🏫 Für wen?

Für Klasse 9 der Hauptschule, Werkrealschule und Gemeinschaftsschule (Niveau G) in Baden-Württemberg – zur Vorbereitung auf die Abschlussprüfung 2027. Der gemeinsame Teil (Mini-Lektüre, Schreibformen, Überarbeiten) funktioniert mit jeder Ganzschrift und damit auch für 2028. Einsatz am besten gegen Ende oder nach der Lektüre.

⚠️ Wichtig zu wissen

Das Material enthält keinen Romantext und ersetzt die Lektüre nicht. Es ergänzt die Arbeitshefte zur Lektürephase – die gibt es zu beiden Büchern separat (siehe unten).

🎁 Kostenlos testen

Die Gratis-Probe mit der kompletten Etappe 1, dem Rollen-Kompass, der Mini-Lektüre und je einer Lektüre-Spur: https://eduki.com/de/material/2419135

🔗 Passt dazu

ℹ️ Hinweise

Umfang, Aufbau der Aufträge und Punkteverteilung orientieren sich an der Abschlussprüfung 2026; für jede Prüfung gilt die jeweilige Korrekturanweisung. Der Zeitplan ist ein Vorschlag. Situationskarten, Figurenübersichten und Beispieltexte sind eigene Texte mit Kapitelangabe. Kein Produkt der Verlage. Alle Texte, Aufgaben und Grafiken sind selbst erstellt (mit KI-Unterstützung, siehe Quellenverzeichnis). Keine Fotos, keine fremden geschützten Texte.

Neu

Hauptschulabschluss Deutsch 2027: Ganzschrift-Training – Der Tunnelbauer & Über kurz oder lang

16,99 €
Produktdetails
  • Klassenstufe:
    8-9. Klasse
  • Umfang:
    145 Seiten
  • Materialtyp:
    Arbeitsblätter, Klassenarbeiten, Prüfungsvorbereitung
  • Format:
    PNG, PDF, PPTX, DOCX

Bewertungen und Kommentare

Dieses Material wurde noch nicht bewertet.
Bitte melde dich an, um einen Kommentar zu hinterlassen.
Bitte beachte auch unsere Datenschutzbestimmungen.
figure 1figure 2
Lehrer
265 Materialien
387 Follower
1 Following
eduki Qualität
150 Seiten
eduki round badgeLust auf mehr?Entdecke alle 265 Materialien von Mr. Iron