Weihnachten & Advent: 5 Mini-Einheiten

Fake-Alarm unterm Baum! Kurz vor Weihnachten wartet fast jede Familie auf Pakete, und genau dann kommen gefälschte Paket-SMS, Fake-Shops mit Traumpreisen und die Masche „Bitte zahl mit Gutscheinkarten“. Diese Mini-Einheit trainiert den kritischen Blick auf realistischen Mockups mit erfundenen Absendern, Shops und Domains. Sie trägt sofort eine Doppelstunde oder eine Vertretung, ganz ohne Geräte.Inhalt (11 Seiten):2 Seiten für Lehrkräfte: Lernziele, Einstiegsimpulse und Moderationstipps je Arbeitsblatt, Fachinfo kompakt (Smishing, Fake-Shops, Impressumspflicht, Rückholbarkeit von Zahlungen), ReflexionsfragenAB 1: Fake-Paket-SMS erkennen (4 Nachrichten echt oder Fake, Link-Domain richtig lesen, Notfallplan nach einem Klick)AB 2: Fake-Shops & falsche Gewinnspiele (Fake-Shop mit 6 Warnzeichen, Gewinnspiel-Kettennachricht in der Familiengruppe, Shop-Checkliste)AB 3: Gutscheinkarten-Betrug & sicher schenken (falscher Chef im Chat, 5 Fallkarten, sichere Bezahlwege, Gruppenprodukt: Warnplakat oder Kurzanleitung für Großeltern)Erwartungshorizont zu allen AufgabenDifferenziert: ★ Basis / ★★ Vertiefung, mit Lernzielen, Teamwork-Phase und Lehrkraft-Hinweisen.

Klassenstufen: 7-8. Klasse

Wie viel kostet Weihnachten wirklich? Geschenke, Deko, Plätzchen, Weihnachtsmarkt: Im Dezember gehen die Ausgaben schnell nach oben. Mit dieser Mini-Einheit planen Ihre Lernenden ein Weihnachtsbudget in der Tabellenkalkulation. Dabei üben sie Formeln, SUMME, WENN, absolute Bezüge und Diagramme an einem Thema, das sie gerade wirklich beschäftigt. Sie funktioniert auf Papier und am PC, ist sofort einsetzbar und eignet sich auch für Vertretungsstunden.Inhalt (10 Seiten):Hinweise für Lehrkräfte: Lernziele, Einstiegsimpulse, Moderationstipps, Fachinfo und ReflexionsfragenSpickzettel Tabellenkalkulation: Bezüge, Formeln, SUMME, WENN, $-Bezug, Fehlermeldungen, DiagrammtypenAB 1: Geschenkeliste & SUMME (Preis × Menge, Ausfüllen, Fehler finden in der Formelansicht)AB 2: Budget-Ampel mit WENN („ok“ oder „zu teuer“, Restbudget, absoluter Bezug, verschachtelte Ampel)AB 3: Ausgaben auswerten mit Diagramm (Anteile in Prozent, passenden Diagrammtyp begründen)Planungsbogen für das Gruppenprodukt: Budgetplan für die Klassen-Weihnachtsfeier mit Formeln, Diagramm und gemeinsamer EntscheidungLösungen zu allen AufgabenÜbungsdatei und Lösungsdatei für die Arbeit am PC (öffnen sich in allen gängigen Tabellenkalkulationsprogrammen)Differenziert: ★ Basis- und ★★ Vertiefungsaufgaben, mit Lernzielen, Teamwork-Phase und Lehrkraft-Hinweisen. Für Klasse 7–10, Berufsschule und Erwachsenenbildung.

Klassenstufen: 8-9. Klasse

Was weiß das Geschenk unterm Weihnachtsbaum über uns? Smartwatch, Sprach-Lautsprecher, sprechendes Spielzeug, Fitness-Armband oder Kamera-Drohne: Zu Weihnachten ziehen viele vernetzte Geräte in die Familien ein. Sie sammeln Standort, Stimme und Gesundheitswerte und werden an Heiligabend oft in Eile mit Werkseinstellungen eingerichtet. Diese Mini-Einheit zeigt an realistischen Mockups mit erfundenen Geräten, Apps und Herstellern, welche Daten smarte Geschenke erfassen, wie man sie sicher einrichtet und wie man für Geschwister, Eltern und Großeltern klug auswählt. Ohne Geräte und sofort einsetzbar, ideal für die Stunden vor den Ferien oder als Vertretung.Inhalt (11 Seiten):2 Seiten für Lehrkräfte: Lernziele, Einstiegsimpulse und Moderationstipps je Arbeitsblatt, Fachinfo kompakt (Datenschutz-Grundverordnung, Gesundheitsdaten, Update-Pflicht, verbotene Abhörfunktion, neue EU-Regeln), ReflexionsfragenAB 1: Welche Daten sammelt mein Geschenk? (6 Gerätekarten, Daten-Detektiv, App-Berechtigungen und Datenschutz-Hinweis prüfen, Datenspur einer Woche)AB 2: Smarte Geräte sicher einrichten (Einrichtungs-Assistent mit 6 riskanten Einstellungen, Heimnetz-Scan, Kinderprofil und Gastzugang planen)AB 3: Kaufberatung & Familien-Regeln (4 Fallkarten von Schwester bis Opa, Datenblatt-Vergleich zweier Kinder-Smartwatches, Gruppenprodukt: „Smart-Geschenk-Check“ als Flyer oder Plakat für Eltern)Erwartungshorizont zu allen AufgabenDifferenziert: ★ Basis / ★★ Vertiefung, mit Lernzielen, Teamwork-Phase und Lehrkraft-Hinweisen.

Klassenstufen: 7-8. Klasse

Waffeln, Lichterkette, Kasse: Wir rechnen unseren Weihnachtsmarkt-Stand durch! Die Klasse 8b betreibt einen Waffelstand auf dem Schul-Weihnachtsmarkt, und eure Lernenden kalkulieren mit: Was kostet der Stand, bevor die erste Waffel verkauft ist? Welcher Preis ist fair und bringt trotzdem Gewinn? Stimmt am Abend die Kasse, und wie viel wird gespendet? Ein kleines Unternehmen aus der Lebenswelt der Jugendlichen, das Wirtschaft und Prozentrechnen verbindet. Ohne Geräte und sofort einsetzbar, ideal für die Wochen vor den Ferien, als Vertretung oder als Auftakt, wenn Ihre Klasse wirklich einen Stand plant.Inhalt (11 Seiten):2 Seiten für Lehrkräfte: Lernziele, Einstiegsfragen und Moderationstipps je Arbeitsblatt, Fachinfo kompakt (Kosten, Deckungsbeitrag, Break-even; Hygiene und Allergene am Schulstand), ReflexionsfragenAB 1: Kosten erfassen: fix & variabel (Marktstand-Szenario, 9 Kostenposten sortieren, Einkaufszettel, Kosten je Waffel, Fixkostendegression)AB 2: Preis festlegen & Break-even (Deckungsbeitrag, Break-even-Menge für 4 Preise, Break-even-Diagramm lesen, Preisentscheidung mit Umfrage und Kapazitätsgrenze)AB 3: Werbung, Kasse & Abrechnung (2 Preisschilder vergleichen, Kassenbuch mit Kassensturz, Gewinn berechnen, Spendenanteil in Prozent, Gruppenprodukt: Plakat „Unser Stand-Konzept“)Erwartungshorizont mit allen RechenwegenDifferenziert: ★ Basis / ★★ Vertiefung, mit Lernzielen, Teamwork-Phase und Lehrkraft-Hinweisen.Alle Namen, Preise und Mengen sind Beispielwerte. Das Material enthält keine Rechtsberatung zum Lebensmittelverkauf.

Klassenstufen: 7-8. Klasse