3 Materialien
Diese Klassenarbeit prüft den vollständigen Weg zum informierenden Text: Aufgabenstellung erschließen, Sachtext, Diagramm, Interview und Infokasten auswerten, einen Schreibplan erstellen und den Text verfassen. Beide Gruppen schreiben einen Artikel für die Schülerzeitung: Gruppe A über „Lesen in der Freizeit“, Gruppe B über „Bewegung im Alltag Jugendlicher“. Beide Gruppen sind gleich aufgebaut und gleich bepunktet (50 Punkte).
S. 2: Hinweise für Lehrkräfte mit Kompetenzübersicht (Anforderungsbereiche I–III), Nachteilsausgleich
S. 3–4: „Fit für die Klassenarbeit“ – Übungsbogen in drei Stufen mit Partnercheck
S. 5–8: Gruppe A mit vier selbst erstellten Materialien (inkl. Diagramm)
S. 9–12: Gruppe B mit vier selbst erstellten Materialien (inkl. Diagramm)
S. 13: Hilfekarte (kopierbar)
S. 14–17: Lösungen, Bewertungsraster, Notenschlüssel, Beispieltexte A und B
S. 18: Rückmeldebogen (Kopiervorlage ohne Lösungen)
Aufgabenstellung und Operatoren erschließen
Materialien auswerten, Diagramme versprachlichen, Fakten und Einschätzungen unterscheiden
Schreibplan nach Unterthemen erstellen
einen sachlichen, adressatengerechten informierenden Text mit Materialverweisen schreiben
Für eine Doppelstunde in Klasse 7/8 (auch Klasse 9). Die Vorarbeit wird eigens bewertet; für den Text gibt es ein Raster nach Inhalt, Aufbau sowie Sprache und Materialbezug. Alle Umfragezahlen sind erfunden und als fiktive Umfrage gekennzeichnet.
„Materialgestütztes Schreiben: informieren – Kl. 7/8“ – das Unterrichtsmaterial zur Vorbereitung übt alle geprüften Schritte am Thema „Schlaf bei Jugendlichen“.
Umfang: 20 Seiten, davon 4 Seiten Lösungen und Bewertung.
Alles für eine Unterrichtseinheit Materialgestütztes Schreiben – Klasse 7/8Dieses Paket verbindet drei aufeinander abgestimmte Materialien: Sie unterrichten mit dem Unterrichtsmaterial, lassen Ihre Klasse mit dem Interactive selbstständig üben (Sofort-Feedback) und prüfen den Lernstand mit der passenden Klassenarbeit.EnthaltenUnterrichtsmaterial: „Materialgestütztes Schreiben: informieren – Kl. 7/8“ – mit Lehrkrafthinweisen, Aufgaben in drei Stufen, kooperativen Aufgaben und LösungenInteractive: „Materialgestütztes Schreiben interaktiv – Kl. 7/8“ – interaktive Übungen mit automatischer AuswertungKlassenarbeit: „Klassenarbeit materialgestütztes Schreiben – Kl. 7/8“ – Gruppe A und B, Übungsbogen „Fit für die Klassenarbeit“, Erwartungshorizont, Bewertungsraster und NotenschlüsselAlle Texte selbst geschrieben oder gemeinfrei, schwarz-weiß druckbar.
Klassenstufen: 7-8. Klasse
Bewertungen und Kommentare