Im Rahmen der Unterrichtsreihe zu linearen Funktionen¹ erarbeiten sich die SuS hier selbstständig in arbeitsteiliger Gruppenarbeit, wie die Funktionsgleichung einer linearen Funktion bei verschiedenen gegebenen Informationen aufgestellt wird. Dies schließt an die Verwendung von linearen Funktionen in Sachzusammenhängen, insbesondere einem astronomischen Kontext, an, woran sie zuvor Erfahrung mit der Funktionsvorschrift gesammelt haben.

Dabei werden implizit Äquivalenzumformungen wiederholt. Mit vorbereiteten Hilfekarten können sich die SuS selbstständig durch die Aufgabenstellungen kämpfen. Die Ergebnisse der Gruppenarbeiten werden auf Plakaten und / oder Folien der Klasse präsentiert. Die vorgegebenen Informationen sind (i) Steigung m und ein Punkt P, (ii) y-Achsenabschnitt n und ein Punkt P sowie (iii) zwei Punkte P und Q.

Nach der Erarbeitung und der Präsentation fassen die SuS die Vorgehensweisen auf einem Übersichtsblatt (kostenlos!) zusammen.

¹ Beim Kauf der zugehörigen Unterrichtsreihe sparen Sie 1€ im Vergleich zum Erwerb der in dieser Reihe enthaltenen Einzelmaterialien!