Weimarer Republik: Paket mit 7 Lernjobs und Klassenarbeit

Weimarer Republik: Revolution und Verfassung – differenzierte Arbeitsblätter mit Lösungen für Geschichte Klasse 9: je 14 Seiten in zwei Niveaus, dazu Lehrerheft und Folien.🎁 Erst kostenlos testen: Kostenlos: Weimarer Republik – Inflation 1923 · 📦 Im Paket günstiger: Weimarer Republik: Paket mit 7 Lernjobs und KlassenarbeitWie entstand die erste deutsche Demokratie? Wahl 1919, Frauenwahlrecht, Nationalversammlung und Weimarer Verfassung mit Artikel 48 – in zwei Niveaus (G und M).Mit Teil 1 der „Expedition Weimarer Republik“ erarbeiten Ihre Schülerinnen und Schüler selbstständig den demokratischen Neuanfang 1918/19. Jede Aufgabe ist mit dem Material im Heft lösbar.🎯 LernzieleAm Ende können die Schülerinnen und Schüler …das Wahlergebnis von 1919 erläuternQuellen zum Frauenwahlrecht analysierendie Reichsverfassung erklärenStärken und Schwachstellen der Verfassung beurteilen🧭 Die SchritteEinstieg: die Nationalversammlung im Nationaltheater WeimarWählen für alle: Aufruf vom 12.11.1918 und Wahlergebnis 1919 als DiagrammFrauenwahlrecht: SPD-Plakat 1919 und die erste Rede einer Frau im Parlament (Marie Juchacz)Weimar als Namensgeber; Friedrich Ebert aus Heidelberg wird ReichspräsidentDie Verfassung im Schaubild: Wer hat welche Macht?Grundrechte: Fälle den Artikeln zuordnenUnter der Lupe: Artikel 48 und die Schwachstellen der VerfassungDemokratie im Südwesten: Baden und Württemberg werden Republiken, Frauen in den LandtagenKernaufgabe in drei Niveaus; Start des Krisenbarometers, Hefteintrag, Mini-Quiz, Etappen-Check📦 Das Paket enthältLernjob Fassung G (grundlegendes Niveau), 14 SeitenLernjob Fassung M (mittleres Niveau), 14 SeitenLehrerheft mit Lösungen (9 Seiten): Ablaufplan für 45 und 90 Minuten, Bildungsplanbezug, Differenzierung G/M, Hinweise, Erwartungshorizonte, Reflexions- und FeedbackbogenBeamer-Folien als PDF und bearbeitbare PPTXQuellenverzeichnisS/W-Druckfassung der Hefte⭐ Das BesondereBildungsplan BW 2016, Geschichte 3.2.7 (2): G Parlament, Grundrechte; M ReichsverfassungGleiche Seiten und Aufgabennummern in beiden FassungenSelbst gezeichnetes Verfassungsschema, auch schwarz-weiß lesbarWörtliche Quellen: Aufruf 1918, Verfassungsartikel, Juchacz-RedeStarker Bezug zu Baden-Württemberg🧑‍🏫 So setzen Sie es einAls Selbstlernheft: Material und Aufgabe stehen auf derselben Seite, mit Hilfen wie Wortspeichern, Satzanfängen und Methodenkarten. Die Lernenden arbeiten im eigenen Tempo – gut für Freiarbeit, Wochenplan und Vertretungsstunden.Im Klassenunterricht: Das Lehrerheft enthält einen Ablaufplan für 5 Einzelstunden und für Doppelstunden; Kürzen auf 3 Stunden ist möglich.Differenzieren in einer Klasse: Fassung G (grundlegend) und M (mittel) haben dieselben Seiten und Aufgabennummern – gemeinsam besprechen, auf zwei Niveaus üben.Leistung sichtbar machen: Die Kernaufgabe am Ende eignet sich als Bewertungsgrundlage; Lösungen und Erwartungshorizonte stehen im Lehrerheft.📎 Auf einen BlickFach: Geschichte · Klasse 9 (Sekundarstufe I)Schularten: Realschule, Gemeinschaftsschule, WerkrealschuleBildungsplan Baden-Württemberg 2016: 3.2.7 (2)Umfang: ca. 5 Unterrichtsstunden (kürzbar auf 3)Niveaus: Fassung G (grundlegend) und Fassung M (mittel)Lösungen: ja, im LehrerheftDruck: farbig und als eigene S/W-Druckfassung🧗 Die ganze Expedition Weimarer RepublikTeil 1 Revolution und Verfassung · Teil 2 Versailler Vertrag · Teil 3 Hyperinflation 1923 · Teil 4 Goldene Zwanziger · Teil 5 Demokratie oder Diktatur? · Teil 6 Untergang 1929–1933 · Teil 7 Volksfront in Frankreich · dazu eine kostenlose Gratis-Probe.Stichwörter: Weimarer Republik, Novemberrevolution, Nationalversammlung, Wahl 1919, Frauenwahlrecht, Marie Juchacz, Friedrich Ebert, Weimarer Verfassung, Reichsverfassung, Geschichte Klasse 9

Klassenstufen: 8-9. Klasse

Weimarer Republik: Untergang 1929–1933 – differenzierte Arbeitsblätter mit Lösungen für Geschichte Klasse 9: je 12 Seiten in zwei Niveaus, dazu Lehrerheft und Folien.🎁 Erst kostenlos testen: Kostenlos: Weimarer Republik – Inflation 1923 · 📦 Im Paket günstiger: Weimarer Republik: Paket mit 7 Lernjobs und KlassenarbeitWie endete die Republik? Weltwirtschaftskrise, Präsidialkabinette, Wahlen 1919–1933, 30. Januar 1933 und Ermächtigungsgesetz – ohne NS-Symbole, in G und M.Teil 6 der „Expedition Weimarer Republik“ zeigt Schritt für Schritt, wie aus Krise und Notverordnungen die Diktatur wurde.🎯 LernzieleAm Ende können die Schülerinnen und Schüler …Ursachen und Folgen der Weltwirtschaftskrise erklärendie Entmachtung des Reichstags erläuternWahlergebnisse 1928–1933 auswertendie Machtübertragung darstellen und beurteilen🧭 Die SchritteEinstieg: Menschen vor einer Sparkasse nach dem Bankenkrach 1931Krise: vom Börsenkrach zur Massenarbeitslosigkeit, mit DiagrammVom Parlament zum Präsidenten: Gesetze, Notverordnungen, Sitzungstage 1930–1932Wahlen 1919–1933 im Liniendiagramm, Vergleich mit Baden und WürttembergWahlkampf 1932: demokratisches Plakat und Kurt Schumachers Warnung30. Januar 1933: Hindenburg ernennt Hitler – „Machtergreifung“ erklärt; Eugen Bolz und Ludwig MarumEnde der Demokratie: Reichstagsbrandverordnung, Ermächtigungsgesetz, Rede von Otto Wels; KrisenbarometerKernaufgabe in drei Niveaus, Hefteintrag, Mini-Quiz, Etappen-Check📦 Das Paket enthältLernjob Fassung G, 12 SeitenLernjob Fassung M, 12 SeitenLehrerheft mit Lösungen (9 Seiten)Beamer-Folien als PDF und PPTXQuellenverzeichnisS/W-Druckfassung der Hefte⭐ Das BesondereBildungsplan BW 3.2.7 (3): Weltwirtschaftskrise, antidemokratisches DenkenMythen-Check: Hitler wurde nicht gewählt, sondern ernanntKeine NS-Symbole oder Hetzbilder; NS-Propaganda wird über Zahlen und Zitate erschlossen🧑‍🏫 So setzen Sie es einAls Selbstlernheft: Material und Aufgabe stehen auf derselben Seite, mit Hilfen wie Wortspeichern, Satzanfängen und Methodenkarten. Die Lernenden arbeiten im eigenen Tempo – gut für Freiarbeit, Wochenplan und Vertretungsstunden.Im Klassenunterricht: Das Lehrerheft enthält einen Ablaufplan für 5 Einzelstunden und für Doppelstunden; Kürzen auf 3 Stunden ist möglich.Differenzieren in einer Klasse: Fassung G (grundlegend) und M (mittel) haben dieselben Seiten und Aufgabennummern – gemeinsam besprechen, auf zwei Niveaus üben.Leistung sichtbar machen: Die Kernaufgabe am Ende eignet sich als Bewertungsgrundlage; Lösungen und Erwartungshorizonte stehen im Lehrerheft.📎 Auf einen BlickFach: Geschichte · Klasse 9 (Sekundarstufe I)Schularten: Realschule, Gemeinschaftsschule, WerkrealschuleBildungsplan Baden-Württemberg 2016: 3.2.7 (3)Umfang: ca. 5 Unterrichtsstunden (kürzbar auf 3)Niveaus: Fassung G (grundlegend) und Fassung M (mittel)Lösungen: ja, im LehrerheftDruck: farbig und als eigene S/W-Druckfassung🧗 Die ganze Expedition Weimarer RepublikTeil 1 Revolution und Verfassung · Teil 2 Versailler Vertrag · Teil 3 Hyperinflation 1923 · Teil 4 Goldene Zwanziger · Teil 5 Demokratie oder Diktatur? · Teil 6 Untergang 1929–1933 · Teil 7 Volksfront in Frankreich · dazu eine kostenlose Gratis-Probe.Stichwörter: Weimarer Republik, Ende der Weimarer Republik, Untergang, Weltwirtschaftskrise, Börsenkrach 1929, Arbeitslosigkeit, Präsidialkabinett, Notverordnung, Artikel 48, Geschichte Klasse 9

Klassenstufen: 8-9. Klasse

Zwischenkriegszeit: Volksfront in Frankreich – differenzierte Arbeitsblätter mit Lösungen für Geschichte Klasse 9: je 10 Seiten in zwei Niveaus, dazu Lehrerheft und Folien.🎁 Erst kostenlos testen: Kostenlos: Weimarer Republik – Inflation 1923 · 📦 Im Paket günstiger: Weimarer Republik: Paket mit 7 Lernjobs und KlassenarbeitWarum hielt die Demokratie in Paris – und nicht in Berlin? Der 6. Februar 1934, die Volksfront und ein Vergleich beider Republiken – in G und M.Teil 7 der „Expedition Weimarer Republik“ erfüllt den Frankreich-Vergleich aus dem Bildungsplan – ein Thema, das in vielen Materialien fehlt.🎯 LernzieleAm Ende können die Schülerinnen und Schüler …Siegermacht und Kriegsverlierer erläuternden 6. Februar und die Reaktion darstellendie Politik der Volksfront erläuternbeide Republiken vergleichen und beurteilen🧭 Die SchritteEinstieg: Nacht in Paris, 6. Februar 1934Sieger und Verlierer: Frankreichs Ausgangslage nach 1918, „gelernte“ DemokratieDer 6. Februar 1934: Angriff der Ligen auf das Parlament – und die gemeinsame Antwort der LinkenDie Volksfront: Léon Blum, bezahlter Urlaub, 40-Stunden-Woche, Verbot der LigenVergleich: Paris und Berlin in einer Tabelle; das Ende der Dritten Republik 1940Kernaufgabe in drei Niveaus, Feedback zu zweit, Hefteintrag, Mini-Quiz📦 Das Paket enthältLernjob Fassung G, 10 SeitenLernjob Fassung M, 10 SeitenLehrerheft mit Lösungen (8 Seiten)Beamer-Folien als PDF und PPTXQuellenverzeichnisS/W-Druckfassung der Hefte⭐ Das BesondereBildungsplan BW 3.2.7 (3): Kriegsverlierer/Siegermacht, gelernte Demokratie; Anklänge an das E-Niveau (6 février, front populaire)Freiwillige französische Originalclips per Scan-CodeEignet sich auch für den bilingualen Unterricht🧑‍🏫 So setzen Sie es einAls Selbstlernheft: Material und Aufgabe stehen auf derselben Seite, mit Hilfen wie Wortspeichern, Satzanfängen und Methodenkarten. Die Lernenden arbeiten im eigenen Tempo – gut für Freiarbeit, Wochenplan und Vertretungsstunden.Im Klassenunterricht: Das Lehrerheft enthält einen Ablaufplan für 4 Einzelstunden und für Doppelstunden; Kürzen auf 2 Stunden ist möglich.Differenzieren in einer Klasse: Fassung G (grundlegend) und M (mittel) haben dieselben Seiten und Aufgabennummern – gemeinsam besprechen, auf zwei Niveaus üben.Leistung sichtbar machen: Die Kernaufgabe am Ende eignet sich als Bewertungsgrundlage; Lösungen und Erwartungshorizonte stehen im Lehrerheft.📎 Auf einen BlickFach: Geschichte · Klasse 9 (Sekundarstufe I)Schularten: Realschule, Gemeinschaftsschule, WerkrealschuleBildungsplan Baden-Württemberg 2016: 3.2.7 (3)Umfang: ca. 4 Unterrichtsstunden (kürzbar auf 2)Niveaus: Fassung G (grundlegend) und Fassung M (mittel)Lösungen: ja, im LehrerheftDruck: farbig und als eigene S/W-Druckfassung🧗 Die ganze Expedition Weimarer RepublikTeil 1 Revolution und Verfassung · Teil 2 Versailler Vertrag · Teil 3 Hyperinflation 1923 · Teil 4 Goldene Zwanziger · Teil 5 Demokratie oder Diktatur? · Teil 6 Untergang 1929–1933 · Teil 7 Volksfront in Frankreich · dazu eine kostenlose Gratis-Probe.🔗 Passend dazu🎁 Erst kostenlos testen: Kostenlos: Weimarer Republik – Inflation 1923Stichwörter: Frankreich, Dritte Republik, 6. Februar 1934, Ligen, Action française, Volksfront, Front populaire, Léon Blum, Matignon-Abkommen, Geschichte Klasse 9

Klassenstufen: 8-9. Klasse

Weimarer Republik: Klassenarbeit – zwei Klassenarbeiten A/B in zwei Niveaus mit Erwartungshorizont (PDF + DOCX), dazu Einstiegs- und Wiederholungsheft, Lehrerheft gesamt und Lösungsheft für Geschichte Klasse 9.🎁 Erst kostenlos testen: Kostenlos: Weimarer Republik – Inflation 1923 · 📦 Im Paket günstiger: Weimarer Republik: Paket mit 7 Lernjobs und KlassenarbeitWarum scheiterte die erste deutsche Demokratie – und wie prüft man fair, was die Klasse darüber gelernt hat? Dieses Material gibt den sieben Lernjobs der Expedition Weimarer Republik einen Rahmen: Das Basislager eröffnet die Reihe, der Gipfel bündelt alles von der Revolution 1918/19 bis 1933, und die Klassenarbeiten prüfen, was sitzt.📦 Das steckt drinKlassenarbeit Gruppe A (Teile 1–3 und 5) und Gruppe B (Teile 4, 6 und 7), jeweils in Fassung G und M (26 Seiten), mit Erwartungshorizont, Punkten und Notenschlüssel – auch als bearbeitbare DOCX-DateiBasislager in Fassung G und M (je 12 Seiten): Route durch die Reihe, Methoden und ein Start-Check mit MythenGipfel in Fassung G und M (je 15 Seiten): Mythen-Check auflösen, alle sieben Etappen auf einen Blick, Wiederholungsparcours und ein begründetes UrteilLehrerheft gesamt (37 Seiten): Reihenplan, Bildungsplan-Matrix, Operatoren-Übersicht, BewertungsrasterLösungsheft gesamt (21 Seiten) zum Auslegen an der KontrollstationLehrerhefte zu Basislager und Gipfel, Beamer-Folien als PDF und PPTX, QuellenverzeichnisS/W-Druckfassung von Basislager, Gipfel und Klassenarbeit⭐ Das BesonderePassend zum Bildungsplan Baden-Württemberg 2016, Geschichte 3.2.7 (1)–(3)Zwei Klassenarbeiten mit unterschiedlichen Schwerpunkten – als zwei Arbeiten oder als Parallelarbeiten mit Wahl; Fassung G und M mit gleicher Aufgabenzahl und StrukturMythen-Check als roter Faden: Was die Klasse im Basislager vermutet, prüft sie am GipfelFunktioniert mit allen sieben Lernjobs, aber auch zu eigenem Unterricht über die Weimarer Republik🧑‍🏫 So setzen Sie es einZum Start der Reihe: Basislager in einer Stunde – die Klasse kennt danach Route, Methoden und Ziele.Zum Abschluss: Gipfel als Wiederholung vor der Klassenarbeit, auch als Stationenlernen.Leistung messen: Klassenarbeit A oder B in G oder M ausdrucken oder in DOCX anpassen; Erwartungshorizont und Notenschlüssel liegen bei.📎 Auf einen BlickFach: Geschichte · Klasse 9 (Sekundarstufe I)Schularten: Realschule, Gemeinschaftsschule, WerkrealschuleBildungsplan Baden-Württemberg 2016: 3.2.7Umfang: 180 Seiten, davon Klassenarbeiten 26 SeitenNiveaus: Fassung G (grundlegend) und Fassung M (mittel)Lösungen: ja, Lösungsheft und ErwartungshorizonteDruck: farbig und als S/W-Druckfassung🧗 Die ganze Expedition Weimarer RepublikTeil 1 Revolution und Verfassung · Teil 2 Versailler Vertrag · Teil 3 Hyperinflation 1923 · Teil 4 Goldene Zwanziger · Teil 5 Demokratie oder Diktatur? · Teil 6 Untergang 1929–1933 · Teil 7 Volksfront in Frankreich · Klassenarbeit · dazu eine kostenlose Gratis-Probe.Stichwörter: Weimarer Republik, Klassenarbeit, Erwartungshorizont, Wiederholung, Inflation 1923, Versailler Vertrag, Geschichte Klasse 9

Klassenstufen: 8-9. Klasse