Gleichnamig machen als Anwendung, Arbeitsblätter, Klasse 5: kgV, Hauptnenner und Rhythmusaufgaben, mit Lösungen. 21 Übungsblätter in drei Niveaustufen führen Lernende der Klasse 5 vom kleinsten gemeinsamen Vielfachen über den Hauptnenner und das Erweitern bis zum Vergleichen von Brüchen und zu Rhythmusaufgaben. Rechnungen, Lückentexte, Begründungen mit eigenen Antworten, Zeichen- und Ableseaufgaben und Partneraufgaben, dazu große Lehrbuchbilder, danach ein Abschlussblatt mit 12 Punkten. Ohne Vorbereitung einsetzbar, auch zur Wiederholung.

Das steckt im Material (48 Seiten, A4):

• 1 Seite für Lehrkräfte: Lernziele, Zeitbedarf, Differenzierung, Hinweise zu Inklusion und Sprache.
• 21 Übungsblätter in drei Niveaustufen mit Hilfen und Partneraufgaben, darunter viele Aufgaben zum Zeichnen und Ablesen (Zahlenstrahl, Lineal, Diagramm, Koordinatensystem).
• Abschlussblatt mit 12 Punkten und Selbsteinschätzung.
• Lösungen für alle Aufgaben.
• Seite 47: So geht es weiter, Seite 48: Quellen.

Lernziele: Die Lernenden bestimmen das kgV, machen Brüche gleichnamig und lösen Rhythmusaufgaben.

Einsatz: Mathematikunterricht in Klasse 5, Übung, Wiederholung und Vertretung. Alle Seiten sind druckfreundliche Kopiervorlagen mit Lösungen.

Dazu passt:

• Brüche anschaulich, Poster und Lernkarten, Klasse 5-6
• Fit für Klasse 5 Mathe, Diagnosetest, Klasse 5
• Größenvergleich mit Relationszeichen, Merkblatt, Klasse 5
• natürliche Zahlen, Klassenarbeit, Klasse 5
• Natürliche Zahlen, Probearbeit, Klasse 5