eduki Qualität
14 Seiten
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2 Materialien
War die Paulskirche ein Parlament des Volkes? Ihre Schülerinnen und Schüler untersuchen Wahl, soziale Zusammensetzung und Fraktionen der Frankfurter Nationalversammlung. In einem Galeriegang analysieren sie vier zeitgenössische Karikaturen, unter anderem zum Wahlkampf 1848, zu Robert Blum und zu Heinrich von Gagern.
Enthalten sind ein Darstellungstext mit Zeitleiste, ein Diagramm zu den Berufen der Abgeordneten, ein Fraktionsschema von links nach rechts und eine Methodenseite „Karikaturen analysieren“. Dazu kommen vier Stationen mit Transkriptionen und Kontext, Aufgaben mit Operatoren und Vertiefung sowie eine Transferaufgabe zum heutigen Bundestag. Das Material enthält außerdem ein Glossar, ein Arbeitsblatt mit Lösung, einen Erwartungshorizont und Lehrkrafthinweise mit Lernzielen und Verlaufsplan.
Diese Unterrichtseinheit führt die Schüler:innen in acht Doppelstunden vom Vormärz bis zum Scheitern der Revolution 1848/49. Jedes Material arbeitet mit Originalquellen. Die Methoden wechseln von Stunde zu Stunde: Gruppenpuzzle, strukturierte Kontroverse, Galeriegang mit Karikaturanalyse, Textanalyse mit Placemat, Parlamentsdebatte als Rollenspiel, Verfassungsschaubild und Fishbowl. Den Abschluss bildet ein begründetes Urteil zur Leitfrage der Einheit.Enthalten:Der Vormärz – Ursachen der RevolutionDie Märzrevolution in Berlin und WienLiberale und Demokraten (Offenburger und Heppenheimer Programm)Die Frankfurter NationalversammlungDie Grundrechte des deutschen VolkesGroßdeutsche oder kleindeutsche LösungDie Reichsverfassung von 1849 und die Ablehnung der KaiserkroneDas Scheitern der Revolution – Bilanz und DeutungenJedes Material enthält Darstellungstexte mit einer Zeitleiste, Quellen, Aufgaben mit Vertiefung, Gegenwartsbezug, Glossar, Arbeitsblatt mit Lösung, Erwartungshorizont, Lehrkrafthinweise mit Lernzielen sowie Illustrationen.Für die Sekundarstufe II, lehrwerksunabhängig.
Klassenstufen: Q1 (11./12. Jhg.), Q2 (12./13. Jhg.)
Alles für Ihre Unterrichtseinheit zur Revolution 1848/49 in einem Paket: acht methodisch abwechslungsreiche Materialien und dazu drei passende Klausuren für die Leistungsüberprüfung.Die Materialien reichen vom Vormärz über Märzrevolution, Paulskirche, Grundrechte, groß- und kleindeutsche Lösung und Reichsverfassung bis zum Scheitern der Revolution. Sie enthalten Originalquellen, Aufgaben mit Operatoren, Glossare, Lösungen, Erwartungshorizonte und Lehrkrafthinweise.Die drei Klausuren:Ursachen der RevolutionLiberale und Demokraten – Offenburger und Heppenheimer ProgrammFriedrich Wilhelm IV. an Bunsen (1848): die Ablehnung der Kaiserkrone und das ScheiternJede Klausur hat einen Erwartungshorizont nach Anforderungsbereichen (30/40/30 BE). Für die Sekundarstufe II und die Abiturvorbereitung, lehrwerksunabhängig.
Klassenstufen: Q1 (11./12. Jhg.), Q2 (12./13. Jhg.)
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