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Dieses Material enthält eine umfangreiche Sammlung an Arbeitsblättern für den Geschichtsunterricht in Klasse 8. Die Arbeitsblätter beinhalten die folgenden Themen und Lernbereiche:
3 Arbeitsblätter zum Vormärz:
Der Wiener Kongress
Vormärz und Restauration
Die Revolution 1848/49 (Märzrevolution)
3 Arbeitsblätter zur Industrialisierung:
Die Industrielle Revolution in England
Die Industrielle Revolution in Deutschland (Voraussetzungen und Phasen)
Die Soziale Frage und ihre Lösungsansätze
4 Arbeitsblätter zum Deutschen Kaiserreich:
Die Entstehung des Deutschen Kaiserreichs
Die Gründung und Verfassung des Deutschen Kaiserreichs
Die Innenpolitik Bismarcks (Sozialistengesetz, Kulturkampf)
Die Außenpolitik Bismarcks
5 Arbeitsblätter zu den Ursachen und dem Anlass des Ersten Weltkriegs
Kolonialismus und Imperialismus im Kaiserreich
Militarismus und Nationalismus im Kaiserreich
Das Zeitalter des Imperialismus
Der Anlass des Ersten Weltkriegs
Alltag im Ersten Weltkrieg
Dieses Arbeitsblatt dient zur Erarbeitung der Motive, Methoden und Folgen des Zeitalters des Imperialismus und Kolonialismus. Das Material thematsiert speziell die Aufteilung Afrikas durch die europäischen Großmächte.Dieses Material beinhaltet:Originalquellen von Bernhard von Bülow („Platz an der Sonne“), Cecil Rhodes (Testament/Sozialdarwinismus) und Jules Ferry (Zivilisierungsmission)Darstellungstext zu den Methoden und Folgen der Kolonialherrschaft in Afrika.Operationalisierte Aufgabenstellungen zur systematischen Quellenanalyse und zum Vergleich von Theorie und Praxis.Arbeitsblatt zum Festhalten der Ergebnisse (inkl. Kartenarbeit zu den Kolonien in Afrika 1914).Erwartungsbild/Gesamtübersicht für die Lehrkraft zur schnellen Korrektur.Alles als PDF und editierbare Word-Datei.geeignet für Sekundarstufe 1 und 2Themen: Imperialismus, Kolonialismus, Herero-Aufstand, Völkermord, Sozialdarwinismus, Zivilisierungsmission, Aufteilung Afrikas, Kolonialherrschaft
Klassenstufen: 8-9. Klasse
Dieses Arbeitsblatt dient zur Erarbeitung der Inhalte der Märzrevolution 1848/49 in Klasse 8.Dieses Material beinhaltet:- Schriftquelle zur Revolution- operationalisierte Aufgabenstellung zur Bearbeitung der Quellen- Übersicht zum Festhalten der Ergebnisse & zum Lernen- Erwartungsbild/Gesamtübersicht/Merkblatt- alles als pdf und editierbare Word-Datei- Themen: Märzrevolution, Verlauf, Ergebnis, Folgen, Paulskirchenparlament, Vertreter, Ziele
Klassenstufen: 8-9. Klasse
Dieses Arbeitsblatt dient zur Erarbeitung der Reichsgründung von 1871 sowie der Reichsverfassung im Vergleich zur Verfassung von 1849. Das Material eignet sich für die Sekundarstufe I und II und kann sowohl zur Erarbeitung als auch zur Wiederholung oder Klausurvorbereitung eingesetzt werden.Dieses Material beinhaltet:Analyse des Gemäldes zur Kaiserproklamation 1871 in Versailles (Bildbeschreibung und Deutung)Auszüge aus der Reichsverfassung von 1871 (arbeitsteilig auswertbar)tabellarischen Vergleich zwischen der Verfassung von 1849 und der Reichsverfassung von 1871strukturierte Aufgaben zur Erarbeitung der Befugnisse von Kaiser, Reichstag und RegierungGegenüberstellung von Gemeinsamkeiten und Unterschieden beider VerfassungenDiskussionsaufgabe zur Leitfrage: „Vollendung der Revolution von 1848/49?“Erwartungsbildalles als PDF sowie als editierbare Word-DateiThemen: Reichsgründung 1871, Kaiserproklamation, Versailles, Deutsches Kaiserreich, Reichsverfassung 1871, Paulskirchenverfassung 1849, Revolution 1848, Bismarck, Wilhelm I., Nationalstaat, Verfassungsvergleich, Deutsches Reich, Quellenarbeit, Bildanalyse, Geschichtsunterricht, Arbeitsblatt Geschichte, Sekundarstufe I
Klassenstufen: 8-9. Klasse
Dieses Arbeitsblatt dient zur arbeitsteiligen Erarbeitung (Gruppenarbeit, Gruppenpuzzle, Stationsarbeit) der Inhalte der Industriellen Revolution in England in Klasse 8. Themen: Industrialisierung in England, Industrielle Revolution, Vorreiterrolle Englands Dieses Material beinhaltet:- 6 Darstellungstexte zu den Voraussetzungen der Industriellen Revolution in England- Bildquelle zum Fabrikwesen- operationalisierte Aufgabenstellung zur Bearbeitung der Quelle- Übersicht zum Festhalten der Ergebnisse & zum Lernen- Erwartungsbild
Klassenstufen: 8-9. Klasse
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