Beobachtung und Deutung: Drei Arbeitsblätter mit Hilfen und Lösungen verbinden genaues Prüfen mit selbstständigem Anwenden. Eigene fiktive Illustrationen zeigen schulische Situationen mit offenen Deutungsmöglichkeiten. Die Lernenden unterscheiden sichtbare Merkmale von Zusatzwissen und verfassen präzise Bildunterschriften. Die Einheit übt das Analysieren und Bewerten von Medien (KMK „Bildung in der digitalen Welt“, Kompetenz 6.1).

Sichtbare Details von Vermutungen trennen

Eigene fiktive Illustrationen zeigen schulische Situationen mit offenen Deutungsmöglichkeiten. Die Lernenden unterscheiden sichtbare Merkmale von Zusatzwissen und verfassen präzise Bildunterschriften.

Drei Schritte mit konkreten Aufgaben

1. Sehen oder vermuten?: sichtbare Bilddetails von Deutungen unterscheiden.

2. Passt der Bildtext?: eine Bildunterschrift mit Bild und Kontextbeleg prüfen.

3. Ein genauer Bildtext: eine präzise Bildunterschrift mit nachvollziehbaren Angaben schreiben und überarbeiten.

Direkt einsetzbar

Klasse 6–7, ca. 45 Minuten. Alle Materialien und Aufgaben sind enthalten. Die Einheit funktioniert offline; benötigt werden Stift und bei Bedarf ein Heft.

• 9 Seiten mit eigenem Cover

• Drei Arbeitsblätter mit klaren Aufträgen

• Themenspezifische Hilfen und freiwillige Denkfragen

• Partnerprüfung, Selbstcheck und individuelle Abschlussaufgabe

• Vollständige Lösungen und Verlaufsplan

Eigenständig nutzbar

Teil 1 von 3 aus der Reihe „Bilder und Bildunterschriften prüfen“. Die Einheit ist ohne die anderen Teile einsetzbar. Fälle und Aufgabendaten sind eigens entwickelte, gekennzeichnete Unterrichtsbeispiele.

Gut zu wissen

Fachliche Grundlagen, Quellen und Schriftnachweise stehen im Material. Stand 26.10.2026, Version 1.0.

Dieses Material wurde vollständig mit KI erstellt: Texte und Aufgaben mit Codex (OpenAI), Gestaltung auf Basis des PUSH-Designsystems. Dialoge und Aufgabendaten sind erfunden. Der curriculare Bezug wurde an den genannten Quellen geprüft.