„Heute schenke ich euch Nichts!“ Jedes Kind fängt mit einem leeren Beutel so viel „Nichts“ ein, wie es kann, und merkt: Der Beutel drückt zurück. Danach soll Gummibär Bruno trocken auf den Boden einer Wanne kommen. Die Lösung finden die Kinder selbst.

In diesem Dossier entdecken Kinder der Klasse 3/4 (Luxemburg: Zyklus 3.2), dass Luft kein Nichts ist: Sie ist ein Stoff, sie braucht Platz, und sie steckt sogar in Kreide, Ton und Würfelzucker. Dabei begleitet sie Lotti Luftikus, eine Ballonfahrerin, die Luft in Einmachgläsern sammelt. Ihr Nachbar behauptet, ihre Gläser seien leer. Mit jedem Dossier hängt die Klasse einen neuen Beweis an die Beweis-Wand: „Luft ist nicht nichts, denn …“

Das Material wurde für luxemburgische Klassen erstellt. Es folgt dem luxemburgischen Lehrplan (Plan d’études) und zielt auf dessen Kompetenzen im Fach Sciences, Zyklus 3.2.

Das steckt drin:

• Einstieg: Fangt das Nichts! (jedes Kind mit seinem Beutel)

• Rettet Gummibär Bruno: der Becher-Versuch in der Wanne

• Luft-Jagd: vermuten und testen, in welchen Dingen Luft versteckt ist

• Wissensseiten: fest, flüssig, gasförmig; Luft braucht Platz; Luft ist überall; Luft lässt sich zusammendrücken (mit Teilchenmodell)

• Beweis 1 für die Beweis-Wand und die Denkfrage „Gibt es das Nichts?“

• Staubfallen aufhängen (ausgewertet in Teil 2)

• Kopiervorlagen: Überschrift der Beweis-Wand (A3), Beweis 1 (A4)

• Vollständige Musterlösung mit Vorbereitung

Umfang: 24 Seiten mit 5 Aufgaben, Kopiervorlagen, Musterlösung und Quellenverzeichnis, für 1 bis 2 Unterrichtsstunden.

Vorbereitung: Gefrierbeutel, je Gruppe eine Wanne, ein Becher, ein Gummibär und eine Teelicht-Hülle, Gläser mit Wasser, Schwamm, Tonscherbe, Erde, Kreide, Würfelzucker, Schraube, Karteikarten und Klebeband.

Teil 1 der Reihe „Ist Luft nichts?“ (Ist da wirklich nichts?, Was steckt in der Luft?, Luft wiegt etwas und drückt, Luft bremst, Luft treibt an, Warme Luft steigt).