Klausur Gedichtanalyse Q1: Schubart „Die Fürstengruft“ – politische Lyrik des Sturm und Drang mit Erwartungshorizont

Fürstenkritik, soziale Ungerechtigkeit und die politische Verantwortung von Dichtung: Dieses Klausurenpaket für Deutsch in der Q1 verbindet eine Gedichtanalyse mit zwei Gedichtvergleichen. Enthalten sind Schubarts „Die Fürstengruft“ , Heines „Die schlesischen Weber“ im Vergleich mit Louise Astons „Lied einer schlesischen Weberin“ sowie Freiligraths „Aus Spanien“ im Vergleich mit Herweghs „Die Partei“. Die Lernenden untersuchen Sprache, Form und politische Aussagen und setzen unterschiedliche dichterische Positionen zueinander in Beziehung.Die drei Klausuren enthalten Textvorlagen, Erwartungshorizonte, Korrekturraster und jeweils eine Nachschreibklausur. Differenzierte Hilfen, Tippkarten, Checklisten und Beispiellösungen in Auszügen unterstützen die Vorbereitung und Nachbesprechung. Editierbare Word-Dateien und Excel-Auswertungen erleichtern Anpassung und Korrektur. Einsetzbar als Prüfungsangebot und zur gezielten Klausurvorbereitung in der Oberstufe.

Klassenstufen: EF (10./11. Jhg.), Q1 (11./12. Jhg.), Q2 (12./13. Jhg.)

Wie wird ein Gedicht zur Kritik an den Mächtigen? Dieses Materialpaket für Deutsch in der Q1 verbindet die Unterrichtssequenz „Fürstenkritik im Sturm und Drang“ mit der passenden Gedichtanalyse-Klausur zu Schubarts „Die Fürstengruft“. Enthalten sind fünf Unterrichtsstunden à 45 Minuten, ein Begleitheft und eine Klausur der Aufgabenart IA.Im Unterricht erschließen die Lernenden Schubarts Epigramme und Gefangenschaftsgedichte, vergleichen sein „Kaplied“ mit der Kammerdienerszene aus Schillers „Kabale und Liebe“ und üben an Goethes „Prometheus“ Einleitung und Deutungshypothese. Eine Schreibwerkstatt führt zu Gegengedicht, Parodie oder Stellungnahme. In der Klausur übertragen sie die erarbeiteten Verfahren auf Schubarts Fürstenanklage und erläutern deren politische Aussage.Die Unterrichtsmaterialien enthalten Verlaufspläne, Arbeitsblätter, Textvorlagen, Tafelbilder, gestufte Hilfen und Lösungshinweise. Begleitheft, Lernlandkarte und Kompetenzcheck unterstützen die Sicherung. Die Klausur ergänzt Erwartungshorizont, Korrekturraster, Nachschreibvariante und Excel-Auswertung. Die Unterrichtssequenz liegt als Word und PDF vor; die Klausur ist als Word-Datei editierbar.

Klassenstufen: EF (10./11. Jhg.), Q1 (11./12. Jhg.), Q2 (12./13. Jhg.)

Von der Fürstenkritik bis zur Frage nach politischer Kunst: Dieses Großpaket für Deutsch in der Q1 verbindet fünf Unterrichtssequenzen mit fünf thematisch passenden Klausuren. Sie erhalten 25 Unterrichtsstunden à 45 Minuten, fünf Begleithefte und Prüfungsangebote für Gedichtanalyse, Gedichtvergleich, Sachtextanalyse und Erörterung mit literarischem Bezug.Die Unterrichtsbausteine behandeln „Fürstenkritik im Sturm und Drang“, „Hunger, Arbeit, Protest“, den Dichterstreit im Vormärz, „Worte als Waffen“ und „Kunst oder Gesinnung?“. Die Lernenden analysieren unter anderem Schubart und Goethes „Prometheus“, vergleichen dichterische Positionen, untersuchen politische Rhetorik bei Büchner und entwickeln eigene Argumentationen. Schreibwerkstätten verbinden die Textarbeit mit Gegengedicht, Poetry-Slam, Flugblatt und Erörterung.Die fünf Klausuren greifen diese Kompetenzen an Schubarts „Die Fürstengruft“, den Weberliedern von Heine und Aston, Freiligrath und Herwegh, dem „Hessischen Landboten“ sowie Heines „Atta Troll“-Vorrede mit Herweghs „Aufruf“ auf. Das Paket ist als Materialpool für Unterrichtsplanung, gezielte Schreibübungen und Leistungsüberprüfung nutzbar.Die Sequenzen enthalten Verlaufspläne, Arbeitsblätter, Textvorlagen, Tafelbilder, gestufte Hilfen und Lösungshinweise. Begleithefte mit Lernlandkarten und Kompetenzchecks sichern die Arbeit. Die Klausuren ergänzen Erwartungshorizonte, Korrekturraster, Nachschreibvarianten und Excel-Auswertungen. Die Unterrichtssequenzen liegen als Word und PDF vor; die Klausuren sind als Word-Dateien editierbar.Hinweis zum Kauf: Dieses Paket enthält sämtliche Materialien des neuen Themenpakets „Macht, Protest & Revolution“ und die vier Q1-Materialien aus „Kunstfreiheit, Satire & Haltung“. Bitte bereits gekaufte Einzelmaterialien und kleinere Pakete abgleichen.

Klassenstufen: EF (10./11. Jhg.), Q1 (11./12. Jhg.), Q2 (12./13. Jhg.)

Wie wird Literatur zur Anklage gegen Macht und soziale Ungerechtigkeit? Dieses Themenpaket verbindet drei Unterrichtssequenzen mit drei Klausuren für Deutsch in der Q1. Es umfasst 15 Unterrichtsstunden à 45 Minuten und drei Begleithefte zu Fürstenkritik, sozialer Frage und politischer Rhetorik.In „Fürstenkritik im Sturm und Drang“ untersuchen die Lernenden Schubart, Schiller und Goethe. „Hunger, Arbeit, Protest“ erschließt unterschiedliche Perspektiven auf Armut und Arbeit, unter anderem bei Weerth, Freiligrath, Louise Otto und Chamisso. „Worte als Waffen“ führt von Freiligraths „Freie Presse“ zu den Reden in Büchners „Dantons Tod“. Analyse, Vergleich und eigene Schreibprodukte – etwa Gegengedicht, Poetry-Slam oder Flugblatt – werden miteinander verbunden.Drei Klausuren ermöglichen den Transfer auf andere Haupttexte: Schubarts „Die Fürstengruft“ als Gedichtanalyse, Heines „Die schlesischen Weber“ und Astons „Lied einer schlesischen Weberin“ als Gedichtvergleich sowie Büchners und Weidigs „Der Hessische Landbote“ als Sachtextanalyse. Damit stehen die Aufgabenarten IA, IB und IIA im Mittelpunkt.Die Sequenzen enthalten Verlaufspläne, Arbeitsblätter, Textvorlagen, Tafelbilder, gestufte Hilfen und Lösungshinweise. Begleithefte mit Lernlandkarten und Kompetenzchecks sichern die Arbeit. Die Klausuren ergänzen Erwartungshorizonte, Korrekturraster, Nachschreibvarianten und Excel-Auswertungen. Die Unterrichtssequenzen liegen als Word und PDF vor; die Klausuren sind als Word-Dateien editierbar.Hinweis zum Kauf: Alle sechs Einzelmaterialien sind auch im neuen Großpaket „Politische Lyrik Q1 – Sturm und Drang & Vormärz“ enthalten. Wer dieses bereits besitzt, benötigt das Themenpaket nicht zusätzlich.

Klassenstufen: EF (10./11. Jhg.), Q1 (11./12. Jhg.), Q2 (12./13. Jhg.)