Tauche mit deinen Schüler*innen in die spannende Zeit des Wiener Kongresses und der Gründung des Deutschen Bundes ein! Dieses Material bietet eine kreative Posterarbeit, bei der deine Lernenden die Perspektiven der beteiligten Nationen auf spielerische und doch historisch fundierte Weise erkunden.

Was dich erwartet:

• Zwei zentrale historische Momente: Deine Schüler*innen beschäftigen sich intensiv mit dem ersten Tag des Wiener Kongresses (18. September 1814) und der Verkündung des Deutschen Bundes (10. Juni 1815).
• Kreative Postergestaltung: In Gruppen erstellen sie zwei ansprechende Poster im Stil der "Countryballs". Dabei nutzen sie spezielle Vorlagen für Augen, Denk- und Sprechblasen.
• Perspektivwechsel leicht gemacht: Die Lernenden schlüpfen in die Rolle der Nationen und drücken deren Gefühle und Erwartungen aus – immer mit historischer Begründung.
• Umfassendes Materialpaket: Du erhältst Aufgabenblätter, alle nötigen Vorlagen zum Ausschneiden und detaillierte Lösungsvorschläge für eine einfache Auswertung.
• Flexibel einsetzbar: Das Material ist für 1-2 Unterrichtsstunden konzipiert und eignet sich hervorragend für den Geschichtsunterricht in den Klassen 10-11.
• Ansprechende Illustrationen: Die Flaggen-Scheiben sind bewusst schlicht und neu gezeichnet, um eine klare und fokussierte Darstellung zu gewährleisten.

Deine Schüler*innen lernen dabei:

• Historische Ereignisse verstehen: Sie durchdringen die komplexen Abläufe und Ergebnisse des Wiener Kongresses und der Gründung des Deutschen Bundes.
• Perspektivwechsel einnehmen: Sie erkennen und stellen die unterschiedlichen Interessen, Ziele und Gefühle der beteiligten Nationen dar.
• Historisch argumentieren: Sie begründen ihre Interpretationen und die dargestellten Emotionen mit fundiertem historischem Wissen.
• Kreativität und Teamarbeit fördern: Die Posterarbeit regt zur kreativen Auseinandersetzung an und stärkt die Zusammenarbeit in der Gruppe.
• Präsentationsfähigkeiten stärken: Beim Präsentieren ihrer Ergebnisse üben sie, ihre Gedanken klar zu formulieren und zu diskutieren.