





Schriftlich rechnen, Division mit Rest, Symmetrie, Körpernetze, Märchen, Personenbeschreibung, Meinung und Sachtexte.
Das Paket bündelt 10 bestehende Einzelmaterialien mit Preisvorteil.
Schriftlich dividieren in Klasse 4: Übungsheft zur Division durch einstellige Zahlen mit Rest, Probe und Sachaufgaben – mit Lösungen. Die Kinder lernen das Verfahren in vier Schritten (Teilen, Malnehmen, Abziehen, Herunterholen), rechnen mit und ohne Rest, beachten Nullen im Ergebnis und prüfen mit der Probe. Alle Zahlen und Ergebnisse sind per Code berechnet und unabhängig nachgeprüft.Das steckt im Material (17 Seiten, A4):• 2 Seiten Hinweise für Lehrkräfte: Lernziele, Bezug zum Kerncurriculum Hessen, Stundenverlauf, Differenzierung und Einsatzideen.• 9 Arbeitsblätter in drei Niveaustufen: Umkehraufgaben, das Verfahren, Aufgaben ohne Rest, Nullen im Ergebnis, Rest, Probe, Sachaufgaben, Fehlerdetektiv, Knobeln.• 12 Quizkarten zum Ausschneiden.• Lernzielkontrolle mit 20 Punkten.• 3 Seiten Lösungen mit Quiz-Lösungen.Lernziele: Die Kinder dividieren drei- und vierstellige Zahlen durch einstellige Zahlen, notieren den Rest, prüfen mit der Probe und lösen Sachaufgaben.Einsatz: im Mathematikunterricht der Klasse 4, als Übungsphase oder Wochenplan, zur Fehlerarbeit oder zur Vorbereitung auf Klasse 5. Alle Seiten sind druckfreundliche Kopiervorlagen mit Namenszeile.
Klassenstufen: 4. Klasse
Gedichte mit Sprachbildern Klasse 4 Deutsch: Arbeitsblätter mit Lösungen zu Gedichten, Reimen, Vergleichen, Sprachbildern und Elfchen. Die Kinder lesen zwei eigene Gedichte, finden Reime, erkennen Vergleiche mit „wie“, unterscheiden Bilder ohne „wie“ und Dinge, die wie Menschen handeln, zählen Strophen, Verse und Wörter und schreiben ein Elfchen. Alle Gedichte sind eigene Texte.Das steckt im Material (20 Seiten, A4):• 2 Seiten Hinweise für Lehrkräfte: Lernziele, Bezug zum Kerncurriculum Hessen, Stundenverlauf, Differenzierung und Einsatzideen.• 11 Arbeitsblätter in drei Niveaustufen: Fachwörter, Gedicht lesen, Reime, Vergleiche, Bilder ohne „wie“, Dinge handeln wie Menschen, zweites Gedicht, Zählen im Gedicht, Reimwörter ergänzen, Elfchen und Fehlerdetektiv.• Lernzielkontrolle mit 20 Punkten.• Lösungen auf drei Seiten.Lernziele: Die Kinder lesen Gedichte, erkennen Reime und Sprachbilder und schreiben eigene Verse.Einsatz: im Deutschunterricht der Klasse 4, zum Beispiel in einer Gedichtreihe im Herbst, in der Schreibwerkstatt oder als Vertretungsstunde. Alle Seiten sind druckfreundliche Kopiervorlagen mit Namenszeile.
Klassenstufen: 4. Klasse
Symmetrie in Klasse 3 und 4: Faltachsen finden, Figuren am Gitter spiegeln und Spiegelbilder zeichnen – mit Lösungen. Die Kinder erkennen achsensymmetrische Figuren, zählen Spiegelachsen, spiegeln Kästchenfiguren und Punkte an senkrechten und waagerechten Achsen und ergänzen Figuren zur Symmetrie. Die Gitterfiguren sind exakte Vektorzeichnungen; die Lösungsfiguren sind eingezeichnet und alle Spiegelbilder automatisch nachgeprüft.Das steckt im Material (18 Seiten, A4):• 2 Seiten Hinweise für Lehrkräfte: Lernziele, Bezug zum Kerncurriculum Hessen, Stundenverlauf, Differenzierung und Einsatzideen.• 9 Arbeitsblätter in drei Niveaustufen: Symmetrie erkennen, Spiegelachsen zählen, am Gitter spiegeln, Punkte spiegeln, waagerechte Achse, Figuren ergänzen, zwei Achsen, Fehlerdetektiv, Buchstaben.• 12 Quizkarten zum Ausschneiden.• Lernzielkontrolle mit 20 Punkten.• Seiten mit Lösungen und eingezeichneten Lösungsfiguren.Lernziele: Die Kinder erkennen Achsensymmetrie, finden Spiegelachsen, spiegeln im Gitter und begründen mit dem Abstand zur Achse.Einsatz: im Mathematikunterricht der Klassen 3 und 4, in der Geometrie-Werkstatt, an Stationen oder als Vertretungsstunde. Alle Seiten sind druckfreundliche Kopiervorlagen mit Namenszeile.
Klassenstufen: 3-4. Klasse
Personenbeschreibung schreiben in Klasse 4 und 5: Aufbau, genaue Wörter und eigene Beschreibungen in drei Niveaustufen – mit Lösungen. Die Kinder lernen, Personen sachlich und im Präsens von Kopf bis Fuß zu beschreiben, Wertungen zu vermeiden und Satzanfänge abzuwechseln. Alle Figuren sind eigene Vektorgrafiken, damit Beschreibung und Bild genau zusammenpassen.Das steckt im Material (17 Seiten, A4):• 2 Seiten Hinweise für Lehrkräfte: Lernziele, Bezug zum Kerncurriculum Hessen, Stundenverlauf, Differenzierung und Einsatzideen.• 9 Arbeitsblätter in drei Niveaustufen: Aufbau, von Kopf bis Fuß, genaue Adjektive, Wortschatz, Lückentext, Beschreibungsrätsel, Satzanfänge, Fehlerdetektiv, eigene Beschreibung mit Checkliste.• 12 Quizkarten zum Ausschneiden.• Lernzielkontrolle mit 20 Punkten.• 2 Seiten Lösungen mit Quiz-Lösungen.Lernziele: Die Kinder beschreiben Personen sachlich, ordnen von oben nach unten, finden genaue Wörter und überarbeiten Texte mit einer Checkliste.Einsatz: im Deutschunterricht der Klassen 4 und 5, in der Schreibwerkstatt, an Stationen oder als Vertretungsstunde. Alle Seiten sind druckfreundliche Kopiervorlagen mit Namenszeile.
Klassenstufen: 4. Klasse
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