Im Klassenchat ist 💀 ein Lachen und 👍 manchmal eine Abfuhr. Die Klasse findet Paare aus Emoji und Wort, auch ironische, liest drei Nachrichten mit zwei Bedeutungen, deutet ein Emoji in drei Kontexten und vereinbart zwei Chat-Regeln für die eigene Klasse. Mit den bekannten Emojis in den bekannten Farben.
24 Karten „Paare finden“: zwölf Emojis und zwölf Wörter, drei davon ironisch, mit Begründung
Arbeitsblatt 1: drei Klassenchat-Situationen mit Ironie, beide Deutungen ankreuzen, umschreiben
Arbeitsblatt 2: 😭 in drei Nachrichten, Partner-Chat, zwei Chat-Regeln, „Ich kann …“
Seite für die Lehrkraft mit Ablauf in Minuten, Lehrplanbezug und Reflexionsfragen
Lösungs-PDF, Farbe und Schwarz-Weiß für den Kopierer
Auch digital: Dazu gehört ein Interactive: Die Klasse verbindet Emoji-Paare, deutet drei Chats und das weinende Emoji in sechs Nachrichten am Tablet oder Laptop und bekommt sofort Rückmeldung.
1 Kartenbogen, 2 Arbeitsblätter, 45 Minuten, Klasse 5–6, Realschule, Gesamtschule und Gymnasium, MKR 3.1 und 3.2, Deutsch.
Medienkompetenz für Klasse 5–6: sieben fertige Materialien zu Medien und Datenschutz, alles auf Papier. Fünf Bereiche des Medienkompetenzrahmens, passend zum Kernlehrplan Informatik 5/6.Die sieben MaterialienDatenschutz-Ampel: Gaming-Profile, Zwei-Angaben-RegelMedientagebuch: eine Woche zählen, Säulendiagramm, DurchschnittEmojis verstehen: Ironie im Klassenchat, Paare finden, Chat-RegelnVorschlagsmaschine: Algorithmus spielen, FilterblaseFrag erst! Recht am eigenen Bild, auch für ScreenshotsPasswort-Monster: Knackzeiten, 12 Zeichen, Merksatz-MethodeUnser Klassenchat: Technik, 15 Regeln, Klassenchat-VertragJedes Material enthältLehrkraft-Seite mit Ablauf in Minuten, Lehrplanbezug, ReflexionsfragenKarten oder Spiel, Arbeitsblätter, „Ich kann …“, LösungenFarbe und Schwarz-Weiß für den Kopierer42 Seiten, 8 × 45 Minuten, Klasse 5–6, MKR 1.4, 3.1, 3.2, 3.4, 4.4, 5.2, 5.4, 6.4. Dazu Reihenplan und Medien-Diplom.
Klassenstufen: 5-6. Klasse
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