eduki Qualität
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Was darf jeder im Internet lesen, was bleibt geheim? Die Datenschutz-Ampel gibt den Kindern eine einfache Regel: Grün darf ich erzählen, bei Gelb frage ich erst zu Hause, Rot bleibt geheim. Die Kinder sortieren 15 Angaben-Karten auf die Sortiermatte, legen ein Profil an, in dem nur Grünes steht, und prüfen 24 Monster-Profile: Wer verrät zu viel? Ganz ohne Tablet.
Arbeitsblatt 1: Sortiermatte mit drei Lichtern und 15 Angaben-Karten (Niveau 1)
Arbeitsblatt 2: Kröten-Profil ausfüllen, Partnerkind prüft, „Ich kann …“ (Niveau 2)
24 Monster-Profile als Karteikarten zum Besprechen und Sortieren
Seite für die Lehrkraft mit Ablauf in Minuten, Lernzielen und Reflexionsfragen
Lösungs-PDF, Farbe und Schwarz-Weiß: Jedes Licht trägt ein Muster, der Kopierer reicht
5 Kinderseiten, 45 Minuten plus 20 Minuten Zusatz, Klasse 3–4, MKR 1.4, Sachunterricht.
Sechs fertige Stunden zu Medien und Datenschutz für Klasse 3 und 4, alles auf Papier. Zusammen decken sie fünf Bereiche des Medienkompetenzrahmens ab.Die sechs MaterialienDatenschutz-Ampel: Angaben sortieren, sicheres Profil, 24 Monster-ProfileMedientagebuch: eine Woche zählen, Säulendiagramm, PlanEmojis verstehen: Paare finden, Chats ohne MissverständnisVorschlagsmaschine: Algorithmus spielen, Filterblase erlebenFrag erst! Recht am eigenen Bild, Szenenkarten, Erlaubnis-KartePasswort-Monster: knackbar oder sicher, Merksatz-MethodeJedes Material enthältLehrkraft-Seite mit Ablauf in Minuten, Lehrplanbezug, ReflexionsfragenKarten oder Spiel, Arbeitsblätter, „Ich kann …“, LösungenFarbe und Schwarz-Weiß für den Kopierer33 Seiten, 6 × 45 Minuten, Klasse 3–4, MKR 1.4, 3.1, 3.2, 4.4, 5.2, 5.4, 6.4. Dazu Reihenplan und Medien-Diplom.
Klassenstufen: 3-4. Klasse
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