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Gleichheit, Leistung, Bedarf – Verteilungsgerechtigkeit
1.200 Euro vom Schulfest, vier Gruppen, vier Vorschläge: Wie verteilt man gerecht? Deine Lernenden ordnen die Vorschläge den drei klassischen Gerechtigkeitsprinzipien zu, beziehen begründet Stellung und entwickeln einen eigenen Vorschlag. Ideal als Vertretungsstunde, denn alle Aufgaben laufen in Einzelarbeit mit Selbstkontrolle.
Enthalten:
Lehrerseite mit Ablauf und Differenzierung
Arbeitsblatt mit Fall, vier Vorschlägen, drei Aufgaben und Prinzipien-Übersicht
Lösungen mit Zuordnung und typischen Einwänden
Was ist ein Stundenhupferl?
Eine kleine, abgeschlossene Unterrichtsphase von 15 bis 20 Minuten: ohne Vorbereitung, kopierfertig und immer mit Lösung.
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