Vorschau - Arbeitsblätter - Lesetraining Klasse 4 – Komplettheft mit 28 Arbeitsblättern, Sachtexten und Gebrauchstexten - Deckblatt
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Arbeitsblätter - Lesetraining Klasse 4 – Komplettheft mit 28 Arbeitsblättern, Sachtexten und Gebrauchstexten - Der Inklusionscoach - Deckblatt
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Beschreibung

Das ganze vierte Schuljahr in einer Datei: v, qu, x und pf, Endungen und Wortfamilien, Wörter aus drei Teilen und sechs Texte – darunter Fahrplan, Anleitung und zwei Sachtexte. 37 Seiten.

In Klasse 4 ist Lesen kein eigenes Fach mehr, sondern das Werkzeug für alle anderen. Dieses Heft übt beides: schwierige Wörter auf einen Blick erfassen und Texte lesen, die erklären statt zu erzählen.

Das ist enthalten (28 Arbeitsblätter)

Schwierige Buchstabenfolgen (Blatt 1–4)

  • Wörter mit v: Vater, Vulkan, Vitrine

  • Wörter mit qu: Qualle, Quadrat, Querflöte

  • Wörter mit x und chs: Hexe, Wechsel, Taxi

  • Wörter mit pf: Pflanze, Pflaume, Tropfen

Bausteine und Wortfamilien (Blatt 5–10)

  • Die Endungen -nis, -schaft und -tum

  • Fremdwörter im Alltag: Telefon, Supermarkt, Restaurant, Museum

  • Wörter aus drei Teilen: Fahrradkette, Waschmaschine, Taschenmesser

  • Die Vorsilben ent- und zer-

  • Die Wortfamilien fahren und spielen

Üben und unterscheiden (Blatt 11–20)

  • Wie viele Silben? · Welche Silbe fehlt? (je zweimal)

  • Wie klingt das v – wie f oder wie w?

  • Lang oder kurz?

  • Vorsilbe oder Endung? · Zwei Wörter oder drei?

  • Zwei Wiederholungsseiten, auf denen die Silbenbögen nicht mehr vorgedruckt sind

Zum Schluss (Blatt 21–28)

  • 24 Lesekarten für den Lesefächer

  • Sechs Texte à zwölf Zeilen: zwei Sachtexte (Vulkan, Qualle), ein Gebrauchstext zum Fahrplan, ein Erzähltext, eine Backanleitung und ein Bericht aus dem Museum – mit Verständnisfragen und Faltstreifen zur Selbstkontrolle

  • „Das kann ich schon“ zur Selbsteinschätzung

  • Drei Lösungsseiten

Die Machart

Auf jedem Blatt steht der Buchstaben-Check, berechnet aus dem tatsächlichen Wortmaterial. Die Silbenfarbe bleibt als Lesehilfe erhalten, tritt aber zurück: In den Texten sind nur die Wörter gefärbt, nicht die Fragen. Schreiblinien als einfache Striche, wie ab Klasse 4 üblich.

Alle Schülerseiten sind schwarzweiß und ohne Verlust kopierbar; farbig sind nur die Illustrationen und die Silbenfarben. Schwarzer Rahmen um jedes Blatt, kein Logo auf den Schülerseiten.

Für wen

Klasse 4 in der Grundschule und Förderschule, auch Klasse 5 und 6 zum Aufholen, sonderpädagogischer Dienst (in Bayern MSD, in anderen Ländern z. B. BFZ, ReBBZ, Mobiler Dienst, SPZ, in der Schweiz SHP). Förderschwerpunkte Lernen und Sprache, DaZ, LRS.

Dazu gehören eine Handreichung für die Lehrkraft, eine Elternseite zum Mitgeben und ein Schüler-Deckblatt mit Namensfeld.

A4, PDF, Schrift eingebettet, 37 Seiten.

Hinweis: Zu jedem Baustein gibt es auch ein Spezialheft. Das Wortmaterial im Komplettheft ist ein anderes.

Neu

Lesetraining Klasse 4 – Komplettheft mit 28 Arbeitsblättern, Sachtexten und Gebrauchstexten

9,99 €
Produktdetails
  • Klassenstufe:
    3-4. Klasse
  • Umfang:
    37 Seiten
  • Materialtyp:
    Arbeitsblätter, Fördermaterial/Inklusion
  • Format:
    PDF

In folgenden Paketen enthalten

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Lesetraining Grundschule Klasse 1–4 – vier Kompletthefte, 119 Arbeitsblätter, fibelunabhängig

Der ganze Leselehrgang der Grundschule: ein Komplettheft je Klassenstufe, vom ersten Silbenhören bis zum Sachtext. 151 Seiten, 119 Arbeitsblätter, schwarzweiß kopierbar.Vier Hefte, eines für jede Klassenstufe der Grundschule. Zusammen decken sie den gesamten Leselehrgang ab – vom ersten Silbenhören bis zum Sachtext.Das ist enthalten (151 Seiten, 119 Arbeitsblätter)Klasse 1 – Silben lesen lernen (35 Seiten, 28 Arbeitsblätter)Silben hören ganz ohne Buchstaben, fünf Silbenteppiche, sechs Stufenblätter mit zweisilbigen Wörtern, drei erste Lesetexte.Klasse 2 – Vom Wort zum Text (37 Seiten, 30 Arbeitsblätter)Mitlaute am Silbenende, Buchstaben-Ketten, die Lesezeichen ie ei eu und sch ch sp st, Wortbausteine, zusammengesetzte Wörter, drei Lesetexte.Klasse 3 – Lange Wörter sicher lesen (42 Seiten, 33 Arbeitsblätter)Wörter mit drei und vier Silben, Dehnung und Schärfung, Endungen und Fugen-s, fünf Texte darunter zwei Sachtexte und eine Anleitung.Klasse 4 – Flüssig lesen und verstehen (37 Seiten, 28 Arbeitsblätter)v, qu, x und pf, Wortfamilien, Wörter aus drei Teilen, sechs Texte darunter ein Fahrplan, eine Backanleitung und zwei Sachtexte.Warum vier Hefte statt einesJedes Heft ist für sich vollständig und hat eigenes Wortmaterial. Sie können also in Klasse 3 einsteigen, ohne die Hefte davor zu brauchen – und ein Kind, das zurückliegt, bekommt einfach das Heft der passenden Stufe. In einer jahrgangsgemischten Gruppe liegen alle vier nebeneinander auf dem Tisch.Die MachartAuf jedem Blatt steht der Buchstaben-Check: welche Buchstaben es voraussetzt, berechnet aus dem tatsächlichen Wortmaterial. Erste Silbe blau, zweite rot – die Farbe zeigt immer nur die Silbengrenze. Die Lineatur wächst mit: Klasse-1-Zeilen, Klasse-2-Zeilen, Klasse-3-Zeilen, ab Klasse 4 einfache Striche.Alle Schülerseiten sind schwarzweiß und ohne Verlust kopierbar; farbig sind nur die Illustrationen und die Silbenfarben. Schwarzer Rahmen um jedes Blatt, kein Logo auf den Schülerseiten. Jedes Heft mit Handreichung, Elternseite, Schüler-Deckblatt, Lesekarten, Selbsteinschätzung und Lösungsseiten.Für wenGrundschule und Förderschule Klasse 1 bis 4, sonderpädagogischer Dienst (in Bayern MSD, in anderen Ländern z. B. BFZ, ReBBZ, Mobiler Dienst, SPZ, in der Schweiz SHP), Förderunterricht und jahrgangsgemischte Gruppen. Förderschwerpunkte Lernen und Sprache, DaZ, LRS.Fibelunabhängig, an kein Lehrwerk gebunden. A4, PDF, Schrift eingebettet.Hinweis: Zu jedem einzelnen Baustein gibt es zusätzlich ein Spezialheft – etwa nur zu den Silbenteppichen oder nur zu den Lesezeichen.

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Durch die tägliche Zusammenarbeit mit Kindern und Jugendlichen unterschiedlichster Lernvoraussetzungen habe ich einen großen Erfahrungsschatz aufgebaut. Auf dieser Grundlage entwickle ich praxiserprobte Unterrichtsmaterialien für die Grundschule, Förderschule und Mittelschule – verständlich, motivierend und sofort im Unterricht einsetzbar.
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