Katalysator verstehen – mit Braunstein, Wasserstoffperoxid und dem Kat im Auto. Ein Fall für Chemie Klasse 9/10 und Einführungsphase, aufgebaut nach dem naturwissenschaftlichen Erkenntnisweg.
Was etwas bewirkt, verbraucht sich – wie Benzin im Tank.
Dieselbe Portion Braunstein bringt dreimal frische Wasserstoffperoxid-Lösung zum Sprudeln.
Danach wiegt sie fast genauso viel wie vorher.
Mit Wiederholungsversuch, zwei Kontrollproben und Wägung klärt die Klasse selbst, was einen Katalysator ausmacht: Er nimmt teil, wird zurückgebildet und beschleunigt nur – mehr Produkt liefert er nicht.
Enthalten sind
Fall mit Szenenbild: Mia und Can unter der Hebebühne einer Autowerkstatt
Vorhersage, Forschungsfrage, Wenn-dann-Vermutungen und Kontrollproben
Schülerversuch in drei Runden mit Glimmspanprobe und Beobachtungstabelle
Konfliktseite und vier Akten mit Wägung und Sauerstoffrechnung
Wissensseite mit eigener Kreislauf-Zeichnung zum Katalysator
Übung: Ausgangsstoff, Produkt, Katalysator; Gasvolumen berechnen; Ausbeute
Transfer: Blei im Autokat, Katalase in der Kartoffel, Beurteilungsaufgabe
sechs Tippkarten, drei Niveaustufen still markiert
Lehrkraftseite mit Sicherheitshinweisen, Befundseite, Lösungen und Erwartungshorizont
Was dieses Material anders macht
Jede Schülerseite zeigt, bei welchem Schritt des Erkenntniswegs die Klasse steht: Beobachten, Fragen, Vermuten, Prüfen, Auswerten, Erklären.
Die Befundseite sagt ehrlich, was die Forschung zu diesen Schülervorstellungen belegt – und was nicht.
Einsatz
Einführung Katalysator und Reaktionsgeschwindigkeit (2 × 45 Minuten plus Hausaufgabe)
Schülerversuch mit Wasserstoffperoxid 3 % und wenig Material
Förderung und Forderung über Tippkarten und Kolben-Symbole
DaZ: Satzanfänge bei jeder offenen Aufgabe
Vertretung oder zu Hause: Akten, Übung und Transfer funktionieren auch ohne Versuch
Am Ende des Materials führt ein QR-Code zu einem kurzen Rückmeldeformular.
Ich lese jede Nachricht selbst und lade korrigierte Fassungen neu hoch.
Oder schreib mir auf Instagram: @die.rabenkiste
Zur Reihe
Einheit 28 von 30 der Reihe „Chemie im Widerspruch“.
Sie gehört zu Paket 6 „Redox, Katalyse, Gleichgewicht“ (Klasse 9 bis Q-Phase) mit fünf Einheiten: Kupfer wächst auf Eisen · Der Silberbaum auf Kupfer · Wird ein Katalysator verbraucht? · Warum startet Wasserstoffperoxid plötzlich? · Im Gleichgewicht passiert nichts – oder doch?
Link zum Paket folgt, sobald es im Shop ist.
5 Arbeitshefte Chemie, Klasse 8 bis Q-Phase, je 17 Seiten mit Lösungen. Jede Einheit startet mit einem kognitiven Konflikt und folgt dem naturwissenschaftlichen Erkenntnisweg.Inhalte: Redoxreaktionen mit Metallionen, Elektronenübertragung, Katalysatoren, Aktivierungsenergie, dynamisches chemisches Gleichgewicht.Jede Einheit beginnt mit einem Fall.Die Klasse legt sich auf eine Vorhersage fest.Der Versuch widerspricht – und daraus entsteht das neue Wissen.Enthalten sindEinheit 26 · Kupfer wächst auf Eisen (Klasse 8/9)Einheit 27 · Der Silberbaum auf Kupfer (Klasse 9/10)Einheit 28 · Wird ein Katalysator verbraucht? (Klasse 9/10)Einheit 29 · Warum startet Wasserstoffperoxid plötzlich? (Klasse 9/10)Einheit 30 · Im Gleichgewicht passiert nichts – oder doch? (Klasse 12/13)In jedem HeftFall mit Szenenbild, Vorhersage, Hypothese und VersuchsplanungVersuch mit Messtabelle und SicherheitshinweisenIndizienakten, Wissensseite mit Modellzeichnung, Übung und Transfersechs Tippkarten, drei Niveaustufen still markiertLehrkraftseite, Befundseite zur Forschung, Lösungen und Erwartungshorizontfarbig und schwarzweißEinsatzals Unterrichtsreihe oder einzeln als Einstieg ins ThemaVertretung: Fall und Vorhersage funktionieren ohne VorbereitungFörderung und Forderung über Tippkarten und Kolben-SymboleDaZ: Satzanfänge bei jeder offenen Aufgabezu Hause: Übungs- und TransferseitenPreisvorteilIm Paket zahlst du deutlich weniger als für die 5 Hefte einzeln.Jedes Heft bleibt auch einzeln erhältlich.Fehler gefunden oder einen Wunsch?Am Ende jedes Hefts führt ein QR-Code zu einem kurzen Rückmeldeformular.Ich lese jede Nachricht selbst und lade korrigierte Fassungen neu hoch.Oder schreib mir auf Instagram: @die.rabenkiste
Klassenstufen: 8-10. Klasse, Q1 (11./12. Jhg.), Q2 (12./13. Jhg.)
10 Arbeitshefte Chemie, Klasse 9 bis Oberstufe, je 17 Seiten mit Lösungen. Jede Einheit startet mit einem kognitiven Konflikt und folgt dem naturwissenschaftlichen Erkenntnisweg.Inhalte: die Pakete „Säuren und Basen“ und „Redox, Katalyse, Gleichgewicht“.Das Paket fasst die Pakete „Säuren und Basen“ und „Redox, Katalyse, Gleichgewicht“ zusammen.Jede Einheit beginnt mit einem Fall.Die Klasse legt sich auf eine Vorhersage fest.Der Versuch widerspricht – und daraus entsteht das neue Wissen.Enthalten sindEinheit 21 · Wohin verschwindet das Magnesium? (Klasse 8/9)Einheit 22 · Das Säure-Duell (Klasse 9/10)Einheit 23 · Wird Säure durch Verdünnen zu Wasser? (Klasse 9/10)Einheit 24 · Sind Salzlösungen immer neutral? (Klasse 11)Einheit 25 · Die Temperatur-Wette (Klasse 9/10)Einheit 26 · Kupfer wächst auf Eisen (Klasse 8/9)Einheit 27 · Der Silberbaum auf Kupfer (Klasse 9/10)Einheit 28 · Wird ein Katalysator verbraucht? (Klasse 9/10)Einheit 29 · Warum startet Wasserstoffperoxid plötzlich? (Klasse 9/10)Einheit 30 · Im Gleichgewicht passiert nichts – oder doch? (Klasse 12/13)In jedem HeftFall mit Szenenbild, Vorhersage, Hypothese und VersuchsplanungVersuch mit Messtabelle und SicherheitshinweisenIndizienakten, Wissensseite mit Modellzeichnung, Übung und Transfersechs Tippkarten, drei Niveaustufen still markiertLehrkraftseite, Befundseite zur Forschung, Lösungen und Erwartungshorizontfarbig und schwarzweißEinsatzals Unterrichtsreihe oder einzeln als Einstieg ins ThemaVertretung: Fall und Vorhersage funktionieren ohne VorbereitungFörderung und Forderung über Tippkarten und Kolben-SymboleDaZ: Satzanfänge bei jeder offenen Aufgabezu Hause: Übungs- und TransferseitenPreisvorteilIm Paket zahlst du deutlich weniger als für die 10 Hefte einzeln.Jedes Heft bleibt auch einzeln erhältlich.Fehler gefunden oder einen Wunsch?Am Ende jedes Hefts führt ein QR-Code zu einem kurzen Rückmeldeformular.Ich lese jede Nachricht selbst und lade korrigierte Fassungen neu hoch.Oder schreib mir auf Instagram: @die.rabenkiste
Klassenstufen: 8-10. Klasse, EF (10./11. Jhg.), Q1 (11./12. Jhg.), Q2 (12./13. Jhg.)
30 Arbeitshefte Chemie, Klasse 7 bis Oberstufe, je 17 Seiten mit Lösungen. Jede Einheit startet mit einem kognitiven Konflikt und folgt dem naturwissenschaftlichen Erkenntnisweg.Inhalte: alle 30 Einheiten der Reihe in sechs Themenpaketen.Das Paket fasst alle 30 Einheiten der Reihe in sechs Themenpaketen zusammen.Jede Einheit beginnt mit einem Fall.Die Klasse legt sich auf eine Vorhersage fest.Der Versuch widerspricht – und daraus entsteht das neue Wissen.Enthalten sindEinheit 1 · Die magnetische Kupfermünze (Klasse 7/8)Einheit 2 · Ist Gold wirklich Gold? (Klasse 7/8)Einheit 3 · Warum schwimmt Eis? (Klasse 7/8)Einheit 4 · Luft lässt sich zusammendrücken, Wasser nicht (Klasse 7/8)Einheit 5 · Wiegt Luft etwas? (Klasse 7/8)Einheit 6 · Eisen wird beim Verbrennen schwerer (Klasse 7/8)Einheit 7 · Wo bleibt die Masse der Brausetablette? (Klasse 7/8)Einheit 8 · Die plötzlich leichtere Brausetablette (Klasse 7/8)Einheit 9 · Was verbraucht eine Kerze? (Klasse 7/8)Einheit 10 · Kann man ein unsichtbares Gas gießen? (Klasse 7/8)Einheit 11 · Wo ist der Zucker geblieben? (Klasse 7)Einheit 12 · 50 mL + 50 mL ≠ 100 mL (Klasse 8/9)Einheit 13 · Warum wird Wasser beim Lösen kalt? (Klasse 8/9)Einheit 14 · Das Kältepack ohne Kühlschrank (Klasse 8/9)Einheit 15 · Zwei Feststoffe werden flüssig (Klasse 8/9)Einheit 16 · Warum leitet festes Salz keinen Strom? (Klasse 9/10)Einheit 17 · Leitet Wasser Strom? (Klasse 8/9)Einheit 18 · Zuckerwasser gegen Salzwasser (Klasse 8/9)Einheit 19 · Aus zwei klaren Flüssigkeiten wird ein Feststoff (Klasse 8/9)Einheit 20 · Was bleibt nach der Neutralisation übrig? (Klasse 9/10)Einheit 21 · Wohin verschwindet das Magnesium? (Klasse 8/9)Einheit 22 · Das Säure-Duell (Klasse 9/10)Einheit 23 · Wird Säure durch Verdünnen zu Wasser? (Klasse 9/10)Einheit 24 · Sind Salzlösungen immer neutral? (Klasse 11)Einheit 25 · Die Temperatur-Wette (Klasse 9/10)Einheit 26 · Kupfer wächst auf Eisen (Klasse 8/9)Einheit 27 · Der Silberbaum auf Kupfer (Klasse 9/10)Einheit 28 · Wird ein Katalysator verbraucht? (Klasse 9/10)Einheit 29 · Warum startet Wasserstoffperoxid plötzlich? (Klasse 9/10)Einheit 30 · Im Gleichgewicht passiert nichts – oder doch? (Klasse 12/13)In jedem HeftFall mit Szenenbild, Vorhersage, Hypothese und VersuchsplanungVersuch mit Messtabelle und SicherheitshinweisenIndizienakten, Wissensseite mit Modellzeichnung, Übung und Transfersechs Tippkarten, drei Niveaustufen still markiertLehrkraftseite, Befundseite zur Forschung, Lösungen und Erwartungshorizontfarbig und schwarzweißEinsatzals Unterrichtsreihe oder einzeln als Einstieg ins ThemaVertretung: Fall und Vorhersage funktionieren ohne VorbereitungFörderung und Forderung über Tippkarten und Kolben-SymboleDaZ: Satzanfänge bei jeder offenen Aufgabezu Hause: Übungs- und TransferseitenPreisvorteilIm Paket zahlst du deutlich weniger als für die 30 Hefte einzeln.Jedes Heft bleibt auch einzeln erhältlich.Fehler gefunden oder einen Wunsch?Am Ende jedes Hefts führt ein QR-Code zu einem kurzen Rückmeldeformular.Ich lese jede Nachricht selbst und lade korrigierte Fassungen neu hoch.Oder schreib mir auf Instagram: @die.rabenkiste
Klassenstufen: 7-10. Klasse, EF (10./11. Jhg.), Q1 (11./12. Jhg.), Q2 (12./13. Jhg.)
Bewertungen und Kommentare