Vielleicht kennst du das: In der Partnerarbeit finden sich oft dieselben Kinder zusammen. Einige erzählen sofort los, andere bleiben erst einmal still. Mit dem Namenskarten-Tausch gibst du deiner Klasse einen einfachen Anlass, aufeinander zuzugehen und neue Gemeinsamkeiten zu entdecken.

Die Kinder gestalten kleine Karten mit ihrem Namen und etwas, das sie gern mögen. Anschließend tauschen sie ihre Karten in drei kurzen Begegnungsrunden aus, erzählen voneinander und üben, zuzuhören und freundlich nachzufragen. Wer noch wenig schreibt, kann malen. Wer gerade nichts erzählen möchte, darf seine Karte zeigen.

Das bekommst du:

• 12 gestaltete PDF-Seiten für Klasse 1–4

• eine klare Anleitung für eine Unterrichtsstunde von etwa 45 Minuten

• Hinweise zur Vorbereitung, zu Partnerwechseln und zur Begleitung der Gespräche

• Namens- und Rückmeldekarten zum Ausdrucken und Ausschneiden

• Fragen für einen gemeinsamen Rückblick

• vier Reflexionsbögen mit Platz für deine Beobachtungen zu insgesamt 26 Kindern

Wann passt das Spiel? Zum Schulanfang, nach den Ferien, wenn neue Kinder dazukommen oder wenn du das Miteinander in deiner bestehenden Klasse stärken möchtest. Während die Kinder einander kennenlernen, kannst du beobachten:

Wer findet leicht ins Gespräch? Wem hilft ein Bild oder ein Satzanfang? Wer fragt aufmerksam nach? Die Reflexionsbögen helfen dir, diese Eindrücke festzuhalten und die nächste Partnerarbeit gezielter zu begleiten. Du brauchst die Kopiervorlagen, Stifte und Scheren. Dr. Matsushito begleitet euch als Comicfigur durch das Heft.

Eine Spielidee aus Japan. Kleine Begegnungen für mehr Miteinander.