Materialpaket: Classroom Management

Hier findest du einige Ideen für Sitzordnungen in deiner Klasse. Ich stelle dir eine PPT zur Verfügung, mit der du die Namen der SuS eintragen und die Plätze verschieben oder die Anzahl verändern kannst.

Diese Reflexionskarten kannst du am Stundenende oder in Lernentwicklungsgesprächen nutzen, um mit den Kindern gemeinsam zu reflektieren. Ich nutze sie auch innerhalb meiner Schreibzeit in der Autorenrunde zur Rückmeldung an die Kinder, die einen Text verfasst und vorgetragen haben.

Klassenstufen: 1-2. Klasse

Manchmal benötigen die Kinder eine kleine Pause während der Stunde, die ich ihnen gerne gönne. Einmal pro Tag darf jedes Kind sich die Karte mit der Wäscheklammer und eine Sanduhr (2 Minuten) nehmen. Die Wäscheklammer wird auf das Symbol geklammert, das zeigt, was das Kind machen möchte. Dann wird die Sanduhr umgedreht und auf den Schreibtisch gestellt. Verlässt das Kind den Raum, nimmt es die Sanduhr mit. Dadurch, dass die Karte auf dem Tisch liegt, weiß ich, was das Kind macht und kann notfalls nachschauen, wenn das Kind beispielsweise nach zwei Minuten nicht von den Treppen zurückgekommen ist. Ich kann euch versichern, dass die Kinder sich zwar anfangs auf die Karten stürzen und jeder eine Pause braucht, dies aber schnell nachlässt. Bei mir gibt es die Karte nun seit ungefähr einem Jahr und alle paar Tage nimmt ein Kind sich die Karte.

Klassenstufen: 2-3. Klasse

Finde Kinder, auf die die Aussagen zutreffen. Hast du 5 Namen in einer Reihe, darfst du Bingo rufen.