Was wäre, wenn du für immer leben könntest?⏳

In dieser philosophischen Unterrichtsstunde setzen sich die Schüler*innen mit den Chancen und Herausforderungen der Unsterblichkeit auseinander. Anhand eines Gedankenexperiments und differenzierter Gruppentexte untersuchen sie persönliche, zwischenmenschliche und gesellschaftliche Folgen eines unendlichen Lebens.

Sie erarbeiten zentrale Argumente, tauschen unterschiedliche Perspektiven aus und reflektieren abschließend ihre eigene Position.

Das Material enthält:Gruppentexte, Arbeitsblätter, Rollen- und Tippkarten, Materialien zur Ergebnissicherung sowie eine Handreichung für Lehrkräfte.

Ideal für Werte und Normen oder Ethik in Klasse 9–10. 🧡