Partnerrechnen Klasse 1 wachsendes Materialpaket

Partnerrechnen im Zahlenraum bis 10 – Plus und Minus gemischtMit diesem Partner-Material trainieren Kinder der 1. Klasse gemischte Plus- und Minusaufgaben im Zahlenraum bis 10. Die wechselnde Aufgabenfolge fordert die Kinder dazu auf, das Rechenzeichen aufmerksam zu betrachten und jeweils eine passende Rechenstrategie auszuwählen.Jeweils eine blaue A-Karte und eine rote B-Karte bilden ein Partner-Set. Während ein Kind eine Aufgabe löst, überprüft das Partnerkind das Ergebnis mithilfe seiner Karte. Bei der nächsten Aufgabe wechseln die Rollen automatisch. Plus- und Minusaufgaben sind überwiegend so verteilt, dass beide Kinder beide Rechenoperationen bearbeiten.Das Material enthält:10 Partner-Sets mit jeweils einer A- und einer B-Karteinsgesamt 20 Partnerkarten90 gemischte Rechenaufgaben im Zahlenraum bis 1072 Plus- und Minusaufgaben mit einem Rechenschritt18 Kettenaufgaben mit drei ZahlenPlus- und Minusaufgaben in ausgewogener Verteilungintegrierte Ergebnisse zur gegenseitigen Selbstkontrolleeine ausführliche LehrkräftehandreichungDifferenzierungs- und ErweiterungsmöglichkeitenBeobachtungshinweise für die LehrkraftDie Kinder üben:Plus- und Minuszeichen sicher zu unterscheidenflexibel zwischen Addition und Subtraktion zu wechselnpassende Rechenstrategien auszuwählenZahlbeziehungen und Umkehraufgaben zu nutzenErgebnisse einschließlich der 0 zu bestimmenKettenaufgaben schrittweise zu berechnenZwischenergebnisse zu beachtenRechenwege zu erklärenmathematisch korrekt zu sprechenAntworten selbstständig zu kontrollierenDie Kinder nennen nach Möglichkeit die vollständige Aufgabe, beispielsweise: „Drei plus vier ist gleich sieben.“ oder „Acht minus drei ist gleich fünf.“ Dadurch werden neben der Rechensicherheit auch mathematisches Sprechen und Aufgabenverständnis gefördert.Die Kartensets 9 und 10 enthalten anspruchsvollere Kettenaufgaben. Jede Kette besteht ausschließlich aus Plus- oder ausschließlich aus Minusoperationen. Diese Karten eignen sich besonders als freiwillige Erweiterung oder Profi-Aufgabe.Mögliche Einsatzbereiche:PartnerarbeitFreiarbeitStationenarbeitLernzeitWochenplanFörderunterrichtWiederholung und FestigungKopfrechentrainingkurze Aufwärmübung zu StundenbeginnZur Unterstützung können Plättchen, Fingerbilder oder ein Zehnerfeld verwendet werden. Leistungsstärkere Kinder formulieren Umkehraufgaben, finden weitere Aufgaben mit demselben Ergebnis oder erfinden passende Rechengeschichten.Die Vorbereitung ist unkompliziert: Die Karten werden ausgedruckt, ausgeschnitten und bei Bedarf laminiert. Karten mit derselben Nummer bilden jeweils ein Partner-Set.

Klassenstufen: 1. Klasse

Partnerrechnen im Zahlenraum bis 10 – Minusaufgaben mit SelbstkontrolleMit diesem Partner-Material üben Kinder der 1. Klasse Minusaufgaben im Zahlenraum bis 10. Die Kinder arbeiten zu zweit, lösen abwechselnd eine Aufgabe und kontrollieren sich gegenseitig mithilfe ihrer Partnerkarten.Jeweils eine blaue A-Karte und eine rote B-Karte bilden ein Partner-Set. Während ein Kind die Minusaufgabe berechnet, findet das Partnerkind das passende Ergebnis auf seiner Karte. Bei der nächsten Aufgabe wechseln die Rollen automatisch. So bleiben beide Kinder während der gesamten Übung aktiv.Das Material enthält:10 Partner-Sets mit jeweils einer A- und einer B-Karteinsgesamt 20 Partnerkarten90 Minusaufgaben im Zahlenraum bis 1072 Minusaufgaben mit einem Rechenschritt18 Minusketten mit zwei RechenschrittenAufgaben mit der 0 als Ergebnisintegrierte Lösungen zur gegenseitigen Selbstkontrolleeine ausführliche LehrkräftehandreichungDifferenzierungs- und ErweiterungsmöglichkeitenBeobachtungshinweise für die LehrkraftDie Kinder üben:Minusaufgaben im Zahlenraum bis 10sicheres Rückwärtszählendas schrittweise Vermindern von Mengengrundlegende Zahlbeziehungendie Nutzung passender Plusaufgaben als Umkehraufgabendas Berechnen von Minuskettendas Beachten von Zwischenergebnissenmathematisches Sprechen und Begründenselbstständiges Kontrollierenkooperatives ArbeitenDie Kinder können nicht nur das Ergebnis nennen, sondern auch die vollständige Aufgabe versprachlichen, beispielsweise: „Acht minus drei ist gleich fünf.“Die Kartensets 9 und 10 enthalten Minusketten mit zwei aufeinanderfolgenden Subtraktionen. Sie eignen sich als freiwillige Erweiterung oder Profi-Aufgabe. Dabei rechnen die Kinder Schritt für Schritt von links nach rechts.Mögliche Einsatzbereiche:PartnerarbeitFreiarbeitStationenarbeitLernzeitFörderunterrichtWiederholung und FestigungKopfrechentrainingkurze Aufwärmübung zu StundenbeginnZur Unterstützung können Plättchen, Fingerbilder oder ein Zehnerfeld verwendet werden. Leistungsstärkere Kinder formulieren passende Umkehraufgaben, erfinden Rechengeschichten oder finden weitere Minusaufgaben mit demselben Ergebnis.Die Vorbereitung ist unkompliziert: Die Karten werden ausgedruckt, ausgeschnitten und bei Bedarf laminiert. Karten mit derselben Nummer bilden jeweils ein Partner-Set.

Klassenstufen: 1. Klasse