Förderung im Zahlenraum bis 10 (Mega-Materialpaket)

Legevorlage „Mengen im Zahlenraum 10“ Diese Legevorlage wurde für den Mathematikunterricht und insbesondere für die Förderung entwickelt. Sie dient zur Erarbeitung und Vertiefung einer umfassenden Mengenvorstellung im Zahlenraum bis 10. Die Zahlen bis 10 werden in verschiedenen Darstellungsweisen gelegt. Benötigt werden pro Vorlage: - 1 kleine Wäscheklammer (zum Markieren der betreffenden Zahl oben am Zahlenstrahl) - 10 Muggelsteine, Glassteine oder Plättchen für das Zehnerfeld - Knete, um die Zahl zu kneten - Zählbares Material: Knöpfe, Muscheln, Streudeko etc. - Folienstift (am besten trocken abwischbar) - zwei Würfel oder Rechengeld (je nach Vorlage) Geeignet ist die Legevorlage für Kinder im Alter von ca. 6-7 Jahren, bei sonderpädagogischem Förderbedarf auch noch für ältere Schülerinnen und Schüler: • 1. Klasse • (sonderpädagogische) Förderung • Dyskalkulie-Training Geübt werden: • Finden einer Zahl am Zahlenstrahl (Ordinalzahlaspekt) • Form der Zahlen von 1 bis 10 (Kneten) • Verknüpfung der Zahl mit der Menge (Kardinalzahlaspekt) • Verständnis verschiedener Mengendarstellungen • simultanes Mengenerfassen durch strukturierte Darstellungen (Zehnerfeld, Strichliste, Fingerbild, Würfelbild)

Klassenstufen: 1. Klasse

Manche Schüler*innen sind nur schwer für schulische Inhalte zu motivieren. Sie brauchen besondere Geschichten und besonderes Material, um darüber eine Bereitschaft für das Rechnen zu entwickeln. Mit diesem Material können Geschichten zum Thema "Märchen", "Ritter und Drachen" oder "Schatzsuche" erzählt werden. Ein kreativer Umgang ist gewünscht.Die Aufgaben sollten mit sogenannten "Drachenaugen", Wackelaugen, Glassteinen oder "Diamanten" aus Kunststoff gelegt werden. Je schöner und ansprechender das Legematerial, desto lieber werden die Kinder damit arbeiten.

Klassenstufen: 1. Klasse

Dieses Material beinhaltet eine umfangreiche Mathekartei mit 42 Karteikarten für den Zahlenraum 4 bis 6.Kinder mit sonderpädagogischem Förderbedarf erhalten damit eine Fülle an Aufgaben in einem sehr kleinen, überschaubaren Zahlenraum:- Ziffern nachspuren- Ziffern erkennen- Mengen zuordnen- Mengen bündeln- Ziffern zu Mengen finden oder schreiben- Zahlreihen vervollständigenDie Karteikarten ermöglichen ein flexibles Bearbeiten und sind nicht an eine Reihenfolge gebunden. So kann individuell eine Auswahl zusammengestellt werden.Weitere Mathekarteien für die sonderpädagogische Förderung:Mathekartei Zahlenraum 0 bis 3

Klassenstufen: 1. Klasse

Dieses Material beinhaltet eine umfangreiche Mathekartei mit 42 Karteikarten für den Zahlenraum 0 bis 3.Kinder mit sonderpädagogischem Förderbedarf erhalten damit eine Fülle an Aufgaben im allerkleinsten Zahlenraum:- Ziffern nachspuren- Ziffern erkennen- Mengen zuordnen- Mengen bündeln- Ziffern zu Mengen finden oder schreiben- Zahlreihen vervollständigenDie Mengen "Null" wird anschaulich dargestellt durch einen leeren Teller bzw. ein leeres Spinnennetz. Die Karteikarten ermöglichen ein flexibles Bearbeiten und sind nicht an eine Reihenfolge gebunden. So kann individuell eine Auswahl zusammengestellt werden. Weitere Mathekarteien für die sonderpädagogische Förderung: Mathekartei Zahlenraum 4 bis 6

Klassenstufen: 1. Klasse