Mit diesen abwechslungsreichen „Ich habe … Wer hat …?“ – Spielen können Schülerinnen und Schüler das Thema Prozentdarstellung spielerisch üben, festigen und wiederholen.

Die verschiedenen Sets enthalten unterschiedlich anspruchsvolle Prozentwerte und Darstellungen. So können die Materialien flexibel eingesetzt und an den Lernstand der Schülerinnen und Schüler angepasst werden.

Beim Spielen werden nicht nur die Zuordnung und das Erkennen von Prozentwerten trainiert, sondern auch Konzentration, genaues Zuhören und mathematische Kommunikation.

Das Material eignet sich ideal für:

• den Mathematikunterricht

• Übungs- und Wiederholungsstunden

• Freiarbeit und Lernstationen

• Partner- und Gruppenarbeit

• die Differenzierung

Ein unkompliziertes Spiel, das Mathematik, Bewegung im Denken und Spaß am gemeinsamen Lernen miteinander verbindet! 😊