"Ich bin ins Wasser gefallen. Das war lustig." Ein echtes Erlebnis – aber ohne Spannung erzählt, geht die Wirkung komplett verloren. Genau das ist die Herausforderung bei der Erlebniserzählung: ein selbst erlebtes Ereignis so lebendig aufzubereiten, dass die Leserin, der Leser mitfiebert, als wäre sie oder er dabei gewesen.

Dieser Themenplan folgt dem Prinzip des rückwärtigen Lerndesigns:

Das Ziel steht fest – am Ende soll jede:r Schüler:in ein eigenes Erlebnis spannend, chronologisch und sprachlich abwechslungsreich erzählen können.

Jede Übung baut gezielt darauf hin: der Spannungsbogen mit Höhepunkt, das Präteritum als Erzählzeit, wörtliche Rede und Gefühle statt trockener Aufzählung – Schritt für Schritt bis zur souveränen Schularbeit.

Das ist enthalten:

✔️ Merkblatt: die wichtigsten Merkmale der Textsorte auf einen Blick
✔️ Warum diese Textsorte wichtig ist – mit Alltags- und Praxisbezug
✔️ Aufbau/Gliederung mit Beispielsätzen für Einleitung, Hauptteil und Schluss
✔️ Wortschatzsammlung passend zur Textsorte
✔️ Passende Grammatikübungen zum Thema
✔️ Zahlreiche abwechslungsreiche Übungsaufgaben
✔️ Leseaufgaben zur Förderung der Lesekompetenz
✔️ Kompetenz-Checkliste zur Selbstüberarbeitung
✔️ Fertige Probeschularbeit mit klarer Vorgehensweise

Für wen?Deutschlehrer:innen der 5.–8. Schulstufe (Mittelschule, auch für die AHS-Unterstufe geeignet), die ein durchdachtes, komplett vorbereitetes Paket suchen – erprobt im echten Unterricht, sofort einsetzbar.

Format:PDF, druckfertig gestaltet, © Sabine Lutzbauer / Lieblings-Stück