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Unterrichtsreihen - Schuljahresende Der Grundwortschatz und ergänzende Materialien - Praxis für Sinn Lerntraining Sabine Omarow - Deckblatt
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Beschreibung

Der Grundwortschatz ist heute ein wichtiger Bestandteil des Deutschunterrichtes. Ich habe dazu Material zusammengestellt und ergänzendes Übungsmaterial hinzugefügt.

Schuljahresende Der Grundwortschatz und ergänzende Materialien

19,99 €
Gesamtwert des Pakets: 26,96 €
Produktdetails
  • Klassenstufe:
    3-4. Klasse, 6-7. Klasse
  • Umfang:
    4 Materialien
  • Materialtyp:
    Unterrichtsreihen, Stationenlernen, Spiele, Arbeitsblätter, Fördermaterial/Inklusion, Merkblätter, Lehrwerke/Schulbücher, Lehrpläne/Lehrermaterial

Materialien in diesem Paket (4)

32 Seiten

Dehnungs h - Erarbeitung der Regeln

Die Wörter mit "h" haben keine Regeln?Natürlich haben auch diese Wörter Regeln, die erarbeitet werden können. In diesem Material finden Sie nicht nur alle Regeln und Arbeitsblätter zur Übung, sondern auch eine neue Art - über eine Gedächtnismethode -  des Merkens von Lernwörtern. Mit der Hilfe von Bildern merken sich die Schüler schnell die wichtigsten 52 Wörter mit h und üben so zusätzlich eine tolle Lernmethode. 

Klassenstufen: 3-4. Klasse

Deutsch, Fachübergreifendes
4,99 €
13 Seiten

Worterarbeitungen a ä

Dieses Material wurde erst vor Kurzem hochgeladen. Der Autor hat noch keine Beschreibung hinterlegt.

Klassenstufen: 3-4. Klasse

Deutsch
2,99 €
6 Seiten

Quartettspiel f oder v

Das ist ein Quartettspiel zu den Wörter mit f und v.  So können die Schüler spielerisch die Wörter einüben.

Klassenstufen: 6-7. Klasse

Deutsch
2,99 €
175 Seiten

Schuljahresende Der Umgang mit den Grundwortschatzlisten NRW

">Liebe Lehrer!Seit einigen Jahren werden von den verschiedenen Bildungsministerien Grundwortschatzlisten herausgegeben.Manche Lehrer geben ihren Schülern jede Woche eine bestimmte Anzahl der Wörter zum Lernen mit nach Hause. Auch Eltern nutzen diese Listen oftmals für das Üben der Rechtschreibung, indem die Kinder alle Wörter auswendig lernen müssen. Oft genug wird bei A begonnen. So erlernen die Kinder jedoch weder Rechtschreibstrategien noch die Regeln.Manchmal sollen sich die Kinder die visuellen Umrisse der Wörter merken. Auch das ist Auswendiglernen. Die Kinder lernen keine Regeln, keine Strategien und Ableitungen der Wörter. Da sie alle Wörter auswendig reproduzieren müssen, kommt es bei manchen Kindern zu vielen Fehlern.Kinder müssen nicht jedes Wort auswendig lernen, wenn sie die Regeln kennen und diese bei anderen Wörtern anwenden können. Zum Beispiel kann das Wissen der l, m, n, r – Regel viele Fehler vermeiden.Ich habe hier die Grundwortschatzliste des Landes NRW genommen und die Wörter in vielen verschiedenen Übungen verwendet.Ich biete keine Vollständigkeit, sondern zeige verschiedene Übungen, mit denen auch die Wörter, die hier noch nicht vorkommen, geübt werden können.

Klassenstufen: 3-4. Klasse

Deutsch
15,99 €

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Praxis für Sinn
Lerntraining Sabi...
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