Freiberuflicher Dozent und Praxisanleiter im Bereich Pflege
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26 Seiten






In diesem Materialpaket befinden sich alle Unterrichtsentwürfe meiner A 2 Reihe. Von 2.1 bis 2.8.
Siehe auch Einzelbeschreibungen der jeweiligen Unterrichtsentwürfe.
Vollständiges Unterrichtsmaterial für eine Doppelstunde in der Pflegefachassistenzausbildung zum Thema Mobilisation, erster Teil einer dreiteiligen Reihe. Die Stunde beginnt mit einer Selbsterfahrungsübung: Die Auszubildenden erleben am eigenen Körper, was Bewegungseinschränkung bedeutet, bevor über Immobilität gesprochen wird. Darauf aufbauend werden die Folgen von Bewegungsmangel erarbeitet, an Fallbeispielen vorhandene Bewegungsressourcen erkannt und daraus alltagsintegrierte Unterstützungsmöglichkeiten abgeleitet. Körperschonendes Arbeiten ist durchgehend mitgedacht. Das Dokument enthält alles, was für die Durchführung nötig ist: den ausformulierten Unterrichtsentwurf mit Eckdaten, curricularem Bezug, Sachanalyse, dreigeteilten Lernzielen und minutengenauem Verlaufsplan mit Beobachtungspunkten, eine Handreichung für die Lehrkraft mit Ablaufraster und Antworten auf häufige Rückfragen aus der Klasse, sechs Fallkarten mit wiederkehrenden Personen und Arbeitsblätter mit vollständigem Lösungsteil. Rechtlicher Bezug zum Pflegefachassistenzgesetz und zu den Kompetenzen der Ausbildungs- und Prüfungsverordnung. Auch für fachfremd unterrichtende Lehrkräfte geeignet. 12 Seiten, bearbeitbare Textdatei.
Klassenstufen: BS: Lehrjahr 1
Vollständiges Unterrichtsmaterial für eine Doppelstunde, Abschluss einer dreiteiligen Mini-Reihe. Unterrichtsentwurf, Handreichung für die Lehrkraft, Szenariensammlung und Arbeitsblätter mit Lösungsteil in einem Dokument. Kern der Stunde ist die Bewegungsfolge des Aufstehens mit der Oberkörpervorlage als Schlüsselmoment: Wer sie verstanden hat, braucht deutlich weniger Kraft und arbeitet sicherer. Geübt wird im Skills-Setting das Begleiten beim Aufstehen, beim Umsetzen und beim Gehen, jeweils ressourcenorientiert und körperschonend. Das gemeinsame Kommando und die verbale Begleitung werden ausdrücklich mitgeübt, ebenso die Einschätzung, wann eine zweite Person nötig ist. Der Unterrichtsentwurf enthält Differenzierung und Zeitpuffer, die Handreichung ergänzt Ablaufraster und Sicherheitshinweise. Benötigt werden Stühle, ein Rollator und nach Möglichkeit ein Rutschbrett. Mit Bezug zum Pflegefachassistenzgesetz und zu den Kompetenzen der Ausbildungs- und Prüfungsverordnung. 12 Seiten, bearbeitbare Textdatei.
Klassenstufen: BS: Lehrjahr 1
Vollständiges Unterrichtsmaterial für eine Doppelstunde, erster Teil einer zweiteiligen Mini-Reihe. Unterrichtsentwurf, Handreichung für die Lehrkraft, Szenariensammlung und Arbeitsblätter mit Lösungsteil in einem Dokument. Die Stunde beginnt bei der Haltung: Warum Ausscheidung ein besonders schambesetzter Bereich ist und was daraus für das eigene Verhalten folgt. Darauf aufbauend werden Urin und Stuhl sachlich beobachtet und beschrieben, meldepflichtige Beobachtungen erkannt und aus Fallbeispielen kontinenzfördernde Maßnahmen abgeleitet. Die würdewahrende und zugleich präzise Sprache über Ausscheidung wird durchgehend mitgeübt, weil sie im Alltag zwischen Verharmlosung und Derbheit häufig verloren geht. Der Unterrichtsentwurf umfasst den vollständigen didaktischen Apparat, die Handreichung enthält Ablaufraster und Antworten auf häufige Rückfragen. Enthalten ist außerdem ein Muster für ein Ausscheidungsprotokoll. Rechtlicher Bezug zum Pflegefachassistenzgesetz, bearbeitbare Textdatei.
Klassenstufen: BS: Lehrjahr 1
Vollständiges Unterrichtsmaterial für eine Doppelstunde, erster Teil einer zweiteiligen Mini-Reihe. Unterrichtsentwurf, Handreichung für die Lehrkraft, Szenariensammlung und Arbeitsblätter mit Lösungsteil in einem Dokument. Die Stunde erklärt zunächst die Entstehung durch Druck und Scherkräfte und wer besonders gefährdet ist. Praktisch geübt wird der Fingertest, einschließlich seiner Deutung, ergänzt um die für den Alltag entscheidende Unterscheidung zwischen einer Druckschädigung und einer feuchtigkeitsbedingten Hautschädigung, die im Pflegealltag regelmäßig verwechselt werden. Die gefährdeten Körperstellen werden am Körperschema erarbeitet, eine Selbsterfahrungsübung macht Druckempfinden erlebbar. Der Unterrichtsentwurf enthält Verlaufsplan und dreigeteilte Lernziele, die Handreichung ergänzt Ablaufraster und häufige Fragen. Bildmaterial zu Hautveränderungen ergänzt die Lehrkraft aus eigenen Beständen. Mit Bezug zum Pflegefachassistenzgesetz, bearbeitbare Textdatei.
Klassenstufen: BS: Lehrjahr 1
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